A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO

Músicas .” SABER E PRAZER: A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO “ Longa é a arte Tão breve a vida”. ( Tom Jobim) A música assume considerável importância como recurso pedagógico. Um dos seus objetivos básicos consiste na associação, tanto quanto possível, entre saber e prazer em sala de aula. Ou,como queira, a experimentação de novos sabores dos saberes. São muitos os temas de Geografia e Biologia, que podem ser abordados em músicas dos mais diversos compositores. Evidentemente que é preciso se pensar na adequação entre a letra e o conteúdo da disciplina, entre a letra e o nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos. Para trabalhar com música propõe-se seguir algumas etapas: *entregar cópia com a letra da música; *ouvir a música; *solicitar a realização de uma leitura silenciosa para destacar os pontos mais significativos; *discutir a letra,articulando a idéia do compositor ao tema estudado; *fazer interpretação oral e escrita; *produzir e apresentar paródia. Quanto aos recursos, são fáceis de conseguir: Rádio, CD,busca em sites a letra e vídeo da música. BALANÇA BRA SIL BRASIL Michael Sulivan/ Carlinhos Conceição Ah, meu Brasil, vou pra avenida com vocês Do carnaval eu sou freguês Acho que eu vou morar no Rio de vez. Balança Brasil... Ah, meu Brasil,a cidade foi pro mar Rio de Janeiro Redentor Braços abertos pra quem chegar. Eu vi o céu no azul dos olhos da menina Peguei a estrada pra Vitória Fui rever minha capixaba. Ah, meu

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA SANDRA MARIA SANTANA A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA SIMÕES FILHO 2013 SANDRA MARIA SANTANA O TEATRO E A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA Trabalho apresentado ao curso de Artes na Educação, à Faculdade Batista Brasileira – FBB como parte dos requisitos para obtenção do título de…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MAIS QUE UM RECURSO PEDAGÓGICO Grupo Temático: Práticas Escolares e não escolares e Organizações alternativas Autor: Daniel Ribeiro Instituição: Universidade Federal de São Carlos “Sonhamos com uma escola que, sendo séria, jamais vive sisuda. A seriedade não precisa de ser pesada. Quanto mais leve é a seriedade, mais eficaz e convincente é ela. Sonhamos com uma escola que, porque séria, se dedique ao ensino…

da música como recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental PROBLEMATIZAÇÃO: Como acontece a utilização da música recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental? OBJETIVO GERAL Conhecer a utilização da música como recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Relacionar as diferentes aplicabilidades da música nos anos iniciais do ensino fundamental com função pedagógica na escola  Identificar a relação das diversas…

TEMA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTAÇÃO A música tem como função ser um agente facilitador, por atender a diferentes aspectos no desenvolvimento humano. Há indícios de que a musicalização é um instrumento capaz de despertar inúmeros sentimentos, podendo ser um elo das diversas áreas do conhecimento, favorecendo e facilitando a aquisição dos saberes, proporcionando assim aos apreendentes melhora na auto-estima, equilíbrio emocional e…

reações e preferências, e estão prontos para aprender muito mais do que se costumava pensar. A música tem sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e motor despertando a criatividade. No dia a dia das crianças, ela vem atendendo a diversos propósitos como suporte para a formação de hábitos, atitudes, disciplina, condicionamento da rotina. Partindo dp pressuposto de que a música pode influenciar o desenvolvimento cognitivo e motor da criança o presente estudo buscou, através de…

ANO LETIVO – 2011 FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL (IDENTIDADE E AUTONOMIA) Objetivos: ✓ Experimentar e utilizar os recursos de que dispõe para a satisfação de suas necessidades essenciais, expressando seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados, agindo com progressiva autonomia; ✓ Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo; ✓ Relacionar-se progressivamente com as demais crianças; ✓ Brincar. Conteúdos: ✓ Comunicação e expressão dos sentimentos nas atividades…

Que recursos didáticos são utilizados em aulas de música na educação básica na rede municipal de ensino de Vitória (ES) Nildinélia Monteiro de Souza Mariano RESUMO: A proposta deste trabalho é de fazer uma pesquisa voltada para a didática aplicada em salas de aula pelos profissionais e graduandos em música da rede Ensino de Vitória. O presente trabalho fixou como método a pesquisa bibliográfica, que será realizada à luz dos estudos mais atuais que foram encontrados através de…

como objetivo apresentar recursos educacionais voltados para os escolares, discutindo-a e propondo novas alternativas. 3 Recursos Educacionais para os escolares Neste período de grande mudança, a escola precisa também ter olhares diferenciados a cerca de tudo. Não se pode querer continuar do mesmo jeito de anos atrás, pois tudo evolui e a escola também. De acordo com Monereo e Pozo (2010) precisa-se ter objetivos e estar ciente de que essas…

......................................................................................... 1 OFICINA DE MÚSICA PARA JOVENS DE 14 A 17 ANOS ................................... 2 ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO.................................. 3 CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES ................................................................ 6 CONCLUSÃO ........................................................................................................ 9 BIBLIOGRÁFIA…