A Mudança Dos Alunos E Professores

1º ESCOLA DE LINHARES (1839). O ATUAL PRÉDIO FOI CONSTRUÍDO EM 1980. ATUALMENTE PASSA POR MAIS UMA REFORMA, PARA ADEQUAR-SE A NOVA REALIDADE EDUCACIONAL. 1839 (21-32 CRIANÇAS) NÃO HAVIA SALAS PARA MENINAS 2012 APROXIMADAMENTE 1542 ALUNOS EF EM EJA PNEE 1839 2012 CORREDORES

Introdução Este trabalho tem como objetivo mostrar que a função da escola é formar cidadãos, orientar os alunos para a vida e passar os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo em evolução. A escola deve mostrar a importância de cada individuo e seu papel na sociedade, seus direitos e seus deveres, mas também precisa compreender que é seu papel dar ao aluno as condições necessarias para se inserir no meio social. Em outros tempos a escola somente servia…

escola e a função do professor no processo ensino-aprendizagem e de desenvolvimento do aluno. O papel do professor no processo ensino - aprendizagem face das continuas e rápidas mudanças advindas no decorrer do séc. XXI. As informações nos chegam, hoje, rapidamente e o que antes demorava uma década para mudar, nos dias atuais ocorre da noite para o dia. Dessa forma e diante da quantidade de informações e da facilidade de acesso a estas, deve o professor conduzir o aluno de forma que…

FUNÇÃO DO PROFESSOR PASSOU POR VARIAS MODIFICAÇÕES E COMO ELA É ATE HOJE SERIA A FUNÇÃO DA ESCOLA E PROFESSOR DEPOSITAR NOS ALUNOS AQUILO QUE ESTUDAMOS SEM DAR A ELES NENHUMA REFLEXÃO OU VISÃO CRITICA,UTILIZANDO APENAS METODOS TRADICIONAIS LER ,DECORAR . SERIA ENSINAR NOSSOS ALUNOS A PENSAR ,A QUESTIONAR E APRENDER A LER A NOSSA REALIDADE PARA QUE POSSAM CONSTRUIR ,OPINIÕES PRÓPRIAS.UTILIZANDO METODOS HOJE MAIS MODERNOS ONDE O ALUNO POSSA PENSAR E CRITICAR. E PORQUE ESSA…

prática de ensino do professor, bem como, a indispensabilidade do planejamento visto como uma previsão do trabalho escolar. A partir destas discussões, a possibilidade de identificar o que ensinar, como ensinar e a intelectualidade do aluno que determinada postura docente pode desenvolver. PALAVRAS-CHAVE: Didática, Planejamento, Professor, Aluno INTRODUÇÃO Há um conjunto de saberes pedagógicos que são essenciais para o exercício da profissão docente. É preciso que os professores…

Método de ensino vs teoria pedagógica Método de ensino é a maneira pela qual o professor organiza as atividades de ensino para atingir os objetivos de ensino / aprendizagem, compreendendo as estratégias, ações e procedimentos adotados que estão vinculados a reflexão, compreensão e transformação da realidade. Teorias pedagógicas são construções determinadas pelas circunstâncias históricas, que relacionam-se aos ideais defendidos pelos teóricos em função dos problemas vividos em cada…

as resistências dos professores e direções, manifestadas através de questionamentos e queixas ou até mesmo com expectativas de que possamos apresentar soluções mágicas, de aplicação imediata causando certa decepção e frustração, pois ela não existe. O problema se agrava quando vemos o professor totalmente dependente de apoio ou assessoria de profissional da área da saúde, pois nesse caso a questão clínica se sobressai e novamente o pedagógico fica esquecido. Com isso o professor se sente…

escolar como ponto de partida de uma ação na escola; o fortalecimento do trabalho do professor e a circulação da palavra. O presente trabalho tem como objetivo cumprir o estágio obrigatório de Psicologia Escolar e Institucional, tendo como propósito conhecer o funcionamento de uma instituição escolar como um todo, articulando conhecimento teórico à prática do psicólogo escolar. O trabalho foi desenvolvido na E.E. Professor José Scaramelli, onde foi possível conhecer parte de sua…

que ocorreram mudanças na prática de ensino da geografia e também algumas permanências metodológicas. No passado a geografia tinha como foco as características belas do país e voltada ao patriotismo, sendo esquecido alguns pontos como as dificuldades enfrentadas pela população e suas atualidades. O ensino era mecânico, com os alunos decorando nomes de rios, planaltos e outros aspectos da paisagem, sendo assim denominadas como método “ tradicionalista”. Contudo ocorreram mudanças,…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JOSÉ CARLOS LIBÂNEO O essencial da didática e o trabalho de professor – Em buscade novos caminhos Alexânia 2012 josé carlos libâneo o essencial da didática e o trabalho de professor – em busca de novos caminhos Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da…