A Moça Com Brinco De Pérola

História, tendo como elemento motivador a obra do pintor holandês Johannes Vermeer (1632-1675). Para tanto analisaremos os temas tratados em algumas das suas pinturas, bem como trabalhos ficcionais recentes sobre a mesma, a exemplo do filme “Moça com Brinco de Pérola”, (2003) de Peter Webber, bem como o romance homônimo de Tracy Chevalier (Bertrand Brasil, 2003), os quais narram uma das fases artísticas mais produtivas do referido artista no âmbito da sua conturbada vida familiar.…

miniaturista Nicolas que é um tanto arrogante e sedutor, que desenhe tapeçarias comemorativas para marcar sua ascensão à corte francesa.. Enquanto Nicolas está medindo a sala para realizar seu trabalho, ele conhece a bela jovem Claude e fica encantado com a moça, mas logo se desanima ao saber que ela é filha do nobre que o contratou, já que a diferença entre suas classes sociais nunca permitiria que eles ficassem juntos. Originalmente as tapeçarias eram para ser sobre uma batalha, com…

luxo nem requinte cuja aparência deslumbre a vista’’. Mas nas colônias espanholas, por exemplo, chegou a ocorrer o inverso: as pinturas peruanas e mexicanas adotaram ornamentos fantásticos, vestindo a Virgem com colares de pérolas que roçavam o chão, plumas na cabeça, brincos e sedas. Os decretos de Roma perdiam força naquelas terras tão distantes: fortalecia-se o Barroco, que pôde assim expandir-se em todo seu deslumbrante formal. Um caso à parte no século XVII são os pintores cujas telas se

Anna Karina Dias Historia da Arte Resenha – 01/04/2015 A Moça com Brinco de Pérola é a história de Griet, uma garota de dezesseis anos de idade que é contratado pelo famoso pintor, Vermeer, para limpar seu estúdio. O romance começa com Vermeer e sua esposa, Catharina, visitando a família de Griet de ter um olhar para a garota que esperam contratar. Griet foi cortar legumes para a sopa e separou-los por cor: nabos, cenouras, alho-poró, repolho vermelho e cebola. Ela coloca os legumes,…

vezes a impressão de ver o céu, tal a aparência de profundidade conseguida. Assim como também vemos tais características nas obras do próprio Johannes Vermeer, como retratado no filme. “Moça com Copo de Vinho” “Moça com uma Jarra de Água” “Mulher com Colar de Pérolas” “Moça com brinco de Pérolas”

de Licenciatura em Artes 1º ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina Atividades Acadêmico- Cientifica-Cultura sob a orientação da Professora: MARIA CAROLINA R DE ALMEIDA. CURITIBA\PR 2013. Filme: Moça com Brinco de Pérola O filme de Griet, que conta historia de uma menina pobre da época que é obrigada a trabalhar como empregada na casa do artista e pintor Johannes Vermeer para ajudar sua família. Sua calma e sua percepção não só a ajuda nos…

Vermeer há um ponto de luz, como por exemplo, “A Rapariga do brinco de pérola” um dos mais famosos quadros de Vermeer, que por sua fama acabou virando filme com o mesmo nome. Foi pintada na época de 1665 à óleo sobre tela. Vermeer pintou na época de 1662 o quadro “A aula de música”. Os tons neste quadro são misturados entre forte e claro como cinza, preto, um tom de marrom. Não se sabe ao certo a história deste quadro, mas parece que a moça do quadro está sendo obrigada a ter aula de…

filme Moça com Brinco de Pérola, de 2003, Johannes Vermeer mostra para Griet, a protagonista, como funciona uma câmera escura. O filme é um retrato do século XVII, época em que não havia tantos estudos como atualmente, e por isso percebemos facilmente o fascínio da personagem - interpretada por Scarlett Johansson – pelo poder daquele instrumento, que possui, na verdade, o mesmo funcionamento óptico do olho. Semelhança óptica entre a câmera escura e o olho. Still da cena do filme ‘’…

II. Releitura da obra Medusa // Cabeça de Medusa- Caravaggio. Referência imagem II. (http://www.celesteprize.com/artwork/ido:233190/) Releituras mais conhecidas: O Grito. Monalisa // Gioconda. Operários. Abaporu Moça do brinco de pérola // Rapariga do brinco de pérola. A persistência da memória. Santa Ceia. UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE DESIGN HISTÓRIA DA ARTE Professor: Agnaldo…

a função social de coletar lenha, carregar água (normalmente, carregam água na cabeça por longas distâncias), cuidar da horta, fazer comida e construir as casas. Atualmente, desde 2.000, as mulheres também fazem o artesanato (colares, pulseiras, brincos) para vender no mercado. Na organização social, as mulheres trabalham mais duro do que os homens. Entre 60 e 80 anos, os homens, por exemplo, podem decidir aposentar-se, isto é, parar de executar seu papel social, enquanto as mulheres,…