A Microeconomia

Trabalho prático nº1 A notícia em análise reflecte a preferência dos consumidores pelos combustíveis dos hipermercados, devido ao seu baixo preço, comparativamente aos postos de referência – “Segundo a associação, as diferenças de preço entre as marcas brancas e as das grandes petrolíferas «são cada vez mais significativas, com preços que chegam a ser 15 cêntimos mais baratos no caso da gasolina e 14 cêntimos no gasóleo.” Comecemos por perceber como é que os preços dos…

A competitividade tornou-se uma preocupação central, tanto dos países desenvolvidos como dos países em desenvolvimento. A definição mais intuitiva de competitividade é a participação de um país nos mercados mundiais através da comercialização dos seus produtos. Contudo, para entender a competitividade, o ponto de partida devem ser as causas subjacentes da prosperidade, sendo a verdadeira competitividade medida pela produtividade. Os fundamentos microeconómicos da produtividade são…

ATIVIDADE – AULAS 05 e 06 (2.5) Você deverá responder a questão e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie recado para o QUADRO DE AVISOS Coerência e coesão na produção textual. 1 –Após leitura da obra “ A ARTE DE ARGUMENTAR”, que se encontra em MATERIAL DE AULA: ARQUIVO, produza um pequeno texto (em torno de 20 linhas ), explicando sobre : O processo de argumentação: convencer x persuadir O seu texto…

Demanda e Oferta Demanda – aqueles que compram a mercadoria. Qd = f(q) Oferta – aqueles que vendem a mercadoria. Os = f(q) Quando o preço da mercadoria aumenta, mantido constantes outros valores, a quantidade da demanda diminui, e a quantidade ofertada aumenta. P Qd Os ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ A curva de demanda (D) é negativamente inclinada indica que, a preços mais elevados, os compradores da mercadoria devem reduzir a quantidade demandada. A curva de oferta (S)…

O Capítulo 6 é o primeiro de uma série de três capítulos que apresentam a teoria básica da oferta. Antes de prosseguir com a matéria, pode ser interessante apresentar uma revisão ou resumo da derivação da demanda, além de uma discussão geral sobre a teoria da oferta competitiva. A revisão pode ser útil para os estudantes devido às semelhanças entre a teoria da demanda e a da oferta. Freqüentemente, os estudantes consideram a teoria da oferta mais fácil de entender do que a da demanda,…

1) Qual papel dos preços relativos na análise microeconômica? R: Na análise microeconômica o papel dos preços relativos é importante a nível de comparação para uma melhor análise de mercado. Estudar os preços relativos nada mais é que estudar a relação entre o preço de vários bens. 2) No raciocínio econômico, qual a importância da hipótese do coeteris paribus? R: No raciocínio econômico a hipótese coeteris paribus é importante para verificarmos o efeito de variáveis isoladas,…

ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 01, 02, 03 e 04. O ALUNO DEVE ENVIAR AS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 04. VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 5.00 QUESTÃO 01: COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), RESPONDA: (VALOR = 0.50) a) Porque é possível afirmar que um país que esteja operando em sua CPP conseguiu resolver os problemas econômicos centrais? PORQUE UM PAÍS OPERANDO EM SUA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO ESTÁ COM MÁXIMA CAPACIDADE

ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 05, 06, 07 e 08. O ALUNO DEVE ENVIAR AS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 08. VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 5.00 QUESTÃO 01: SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PREÇO E QUANTIDADE MOSTRADA NA CURVA DE DEMANDA, RESPONDA: a) Essa relação é positiva ou negativa? Por quê? Positiva. Pois com o aumento do preço de um bem os produtores aumentam a quantidade ofertada do mesmo. b) A curva de demanda é positivamente ou negativamente inclinada? Positivamente inclinada

ESTRATÉGIAS DE ENSINAGEM Léa da Graças Camargos Anastasiou leagc@bigfoot.com Leonir Pessate Alves pessate@brwnet.com.br INTRODUÇÃO No quadro da imprevisibilidade, mudanças e incertezas atuais, deveremos continuar a atuar na sala de aula como se fazia no século passado? Considerando que os alunos, a cada ano, chegam à universidade trazendo novas e diferenciadas experiências em sua história de vida, poderemos estar atuando na “formatação” da aula utilizada desde o descobrimento do Brasil

MONOPÓLIO Em economia, monopólio (do grego, monos, um + polein, vender) designa uma situação particular de concorrência imperfeita, em que uma única empresa detém o mercado de um determinado produto ou serviço, conseguindo, portanto influenciar o preço do bem que comercializa. Monopólios podem surgir devido a características particulares do mercado, ou devido à regulamentação governamental, e é uma estrutura de mercado na qual: * Existe apenas uma empresa produtora; * A empresa…