Microeconomia

ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 01, 02, 03 e 04.
O ALUNO DEVE ENVIAR AS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 04.
VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 5.00

QUESTÃO 01: COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), RESPONDA: (VALOR = 0.50) a) Porque é possível afirmar que um país que esteja operando em sua CPP conseguiu resolver os problemas econômicos centrais? PORQUE UM PAÍS OPERANDO EM SUA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO ESTÁ COM MÁXIMA CAPACIDADE PRODUTIVA, OU SEJA, UTILIZANDO TODOS OS RECURSOS PRODUTIVOS (MÁQUINAS, MATÉRIAS PRIMAS, MÃO DE OBRA, TERRAS, ETC.) QUE POSSUI. NESSE CASO, NÃO EXISTEM PROBLEMAS RELACIONADOS AO DESEMPREGO, À FALTA DE RENDA PARA CONSUMO, ETC.

b) O que é o custo de oportunidade. é o forma de medir o grau de sacrifício quando o país precisa sacrificar a produção de um bem para aumentar a produção de outro bem, e assim medir o quanto precisou sacrificar a produção de um bem para aumentar a produção de outro já que não se pode aumentar a produção sem sacrificar outra, pois o país não possui recursos produtivos para aumentar a produção

QUESTÃO 02: A FIGURA ABAIXO MOSTRA A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UM PAÍS QUE PRODUZ SOMENTE DOIS BENS: BATATAS (NO EIXO VERTICAL) E CARNE (NO EIXO HORIZONTAL). ANALISE A CURVA E RESPONDA: (VALOR = 1.50 – 0.25 CADA ITEM)

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a) Quantos quilos de batatas e quantos quilos de carne são produzidos se o país estiver trabalhando na alternativa de produção A? 240 Kg de batata e 60 Kg de carne b) Se produzir no ponto A, o país estará sendo eficiente? Justifique sua resposta. Sim pois a está em sua máxima capacidade produtiva c) Quantos quilos de batatas e quantos quilos de carne são produzidos se o país estiver trabalhando na alternativa de produção C? 100 Kg de batata e 30 Kg de carne d) É vantajoso para o país produzir no ponto C? Justifique sua resposta. Não pois sua capacidade de produção esta ociosa, esta