A Metodologia Da Pesquisa Inserida Np

................... 14 4 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA .............................................. 16 4.1 Tipo de Pesquisa .................................................................................... 16 4.2 Características e Histórico Da Empresa Estudada ................................. 17 4.3 Universo e amostra ................................................................................. 20 4.4 Instrumento de Pesquisa ..................................................

o método de investigação utilizado numa empresa portuguesa. Assentou na realização de estudo através do qual se procurou identificar a existência de práticas no dominio da responsabilidade social empresarial . Para o efeito, foram adoptadas as metodologias da entrevista e da recolha documental. A empresa tem nome fictício XPTO, SA. No ponto 3, apresenta-se o estudo deste caso, e expõe-se o resultado da recolha documental e da entrevista realizada na empresa sobre os princípios e…

obstáculo da aprendizagem Matemática em uma perspectiva Didática da Matemática, onde abordamos as teorias que fundamentam a pesquisa em Educação Matemática e os obstáculos no ensino e aprendizagem da Matemática e apontamos algumas noções de obstáculo epistemológico, didático e ontogênico na qual se buscou apontar o entrelace desses conceitos. Para tanto, optou-se por uma metodologia com enfoque bibliográfico. Revelar que o modo de atuar do professor e a construção do pensamento…

Curvas S-N..........................................................25 2.5. Falhas em Apoios e Suportes de Tubagens..................................................................28 3. METODOLOGIAS DE CONSTRUÇÃO................................................................................30 3.1. Metodologia de Construção da Mola Y .........................................................................30 3.1.1.…

............................................................................................................ 17 1.3 JUSTIFICATIVA DO TEMA E OBJETIVOS. ..................................................................................... 17 1.4 METODOLOGIA ....................................................................................................................... 19 1.5 ESTRUTURA ...........................................................................................................

substituição de tecnologias, avanços sociais, preocupações ambientais etc. Dessa forma, considera-se que a visão estratégica sempre comporta duas dimensões básicas: (1) a dimensão espacial, que inclui a organização como um todo e o ambiente onde ela está inserida e (2) a dimensão temporal, em que são analisadas variáveis que vão se alterando ao longo do tempo, como o progresso tecnológico e o gosto ou os desejos de um grupo de consumidores, por exemplo. Decisões estratégicas são…

de Ensino 34 1.5 O Desempenho dos Recursos Humanos 35 1.5.1 Avaliação do Desempenho 36 1.6 Factores que influenciam no desempenho no contexto organizacional 43 1.6.1 Variáveis individuais 43 1.6- Conclusão do Capítulo 51 Capítulo II – Metodologia 52 2.1 Caracterização do local de estudo - Escola 4 de Abril - Caála. 52 2.2 Tipo de Investigação 55 2.3 Variáveis do Estudo 55 2.4 Hipóteses a testar 55 2.5 Tipo de Estatística a Utilizar: 56 2.6 População e amostra 57…

competitivas. No trabalho foi utilizado, a pesquisa documental, abrangendo de forma geral os temas que se relacionam com a cadeia de suprimentos, bem como entrevista e bibliografias diversas. Na pesquisa documental utilizou-se autores de renome e que apresentam temas muito bons sobre o assunto, além de pesquisa na internet e através de artigos e sem dúvida dados importantíssimos da empresa em que o estudo se desenvolveu. Após a tabulação dos dados da pesquisa documental partiu-se para a…

deficiência como produção social, que teve como objetivo discutir as relações sociais e suas implicações no processo de desenvolvimento da pessoa com deficiência. Esse enfoque decorre da relevância de que o contexto sociocultural em que a pessoa está inserida serve de parâmetro para classificá-la como normal e anormal e enfatiza o ensino e a escola, bem como as formas e condições de aprendizagem. Essa perspectiva, em vez de procurar, no aluno, a origem de um problema, define o tipo…

seguida será esboçada uma tabela comparativa que inclui essas aeronaves e mais algumas. Além disso, serão também apresentados gráficos para melhor visualização da comparação. Toda a primeira fase do projeto será desenvolvida utilizando-se a metodologia de projeto do professor Cláudio Barros, Dr. Na segunda fase do projeto serão apresentados os cálculos de aerodinâmica, desempenho, estabilidade e controle, os cálculos de cargas e o dimensionamento estrutural. Além disso, serão…