A Mensagem Contida Na Charge Se Relaciona Diretamente Com

haver de diferente neste enunciado? Da gramática não há nada de diferente, não é? Agora, se formos comparar com o português nosso de cada dia, aí não dá para negar que é BEM diferente! Isso será respondido no assunto que trataremos agora, que se relaciona às várias maneiras de se dizer alguma coisa. Aproveite e reflita um pouco sobre a importância de conhecer a língua em todos os seus aspectos e não somente no gramatical. Numa conversa com um gerente de loja, por exemplo, é importante…

desenvolvida uma pré-classificação que categoriza como tecnologias transversais o telefone fixo e celular, internet (ciberjornalismo), newsletters e email, blogosfera e Twitter; e como tecnologias pontuais os sistemas digitais de interação (ferramentas de mensagens instantâneas, fóruns, listas de discussão), redes de relacionamento (Orkut, Linkedin), rádio digital, podcast e webrádio. A seleção de áudio de ambas emissoras seguiu o mesmo padrão: optouse por utilizar a ferramenta…

forma de intercâmbio caracteriza-se, basicamente, pela centralidade da escrita e pela multiplicidade de semioses:8 imagens, sons, texto escrito (cf. MARCUSCHI, 2004). Os principais gêneros virtuais estão descritos a seguir: • E-mails – bilhetes, mensagens ou cartas virtuais que, dependendo do receptor, podem ser formais ou informais. A resposta pode ser quase instantânea, independentemente da distância geográfica dos interlocutores. • Salas de bate-papo ou chats – nos chats o diálogo é…

ensino da língua materna, no sentido de fazer dessa língua um objeto de estudo não só prazeroso, como também um instrumento eficiente para a produção de textos de diferentes gêneros. Dada a natureza desta investigação, a mesma estará dirigida diretamente para a língua escrita, fazendo com que se perceba a estreita relação existente entre o conhecimento gramatical, semântico, sintático e a produção escrita. Vê-se a gramática não como um fim, mas como um instrumento através do qual o…

c) a irrigação de lavouras. d) a zona urbana. e) o complexo industrial. (UNEAL) O conceito de Desenvolvimento Sustentável parte do princípio de que a) para sustentar o consumo da população mundial, a destruição do meio ambiente deveria ser contida nos países pobres. b) o atendimento às necessidades básicas das populações, no presente, não deve comprometer os padrões de vida das gerações futuras. c) o padrão básico de vida populacional tem esgotado os recursos naturais e a…

compreensão do contexto. Assim sendo, não basta à leitura do texto, é preciso retomar os elementos do contexto, aqueles que estiveram presentes na situação da produção do texto. O Contexto pode ser imediato ou situacional. O contexto imediato relaciona-se com os elementos que seguem ou precedem o texto imediatamente; estes elementos que nos dão sentido ao texto e estão no próprio texto, chamamos de CONTEXTO IMEDIATO. Elementos do texto O contexto situacional é formado por elementos exteriores

pessoas compartilham experiências, idéias e sentimentos. Ao se relacionarem, como seres interdependentes, influenciam-se mutuamente e, juntas, modificam a realidade onde estão inseridas.” Juan Dias Bordenave. Por que comunicar? A comunicação está contida no nosso ambiente social. Em uma conversa de botequim, em um gesto qualquer de reprovação, em um sinal de trânsito, em um espetáculo de dança ou 12 em um diálogo entre surdos-mudos, só para citar alguns exemplos. É impossível…

o mesmo contribui para a formação leitora. Na figura de mediador, o professor deve planejar as aulas, e assim procurar recursos que complementem os conteúdos a ser ministrado, elaborando pesquisas e, concomitantemente, integrando as atividades contidas nos livros didáticos às experiências inerentes aos seus educandos. Nesse sentido, o planejamento configura-se como uma ação de fundamental importância, pois permite que o educador elabore atividades de fácil compreensão para os alunos,…

forma de intercâmbio caracteriza-se, basicamente, pela centralidade da escrita e pela multiplicidade de semioses:8 imagens, sons, texto escrito (cf. MARCUSCHI, 2004). Os principais gêneros virtuais estão descritos a seguir: • E-mails – bilhetes, mensagens ou cartas virtuais que, dependendo do receptor, podem ser formais ou informais. A resposta pode ser quase instantânea, independentemente da distância geográfica dos interlocutores. • Salas de bate-papo ou chats – nos chats o…

mente e seu coração para o que o texto lhe transmite, na qualidade de um amigo silencioso. 4) Ao fazer uma prova qualquer, leia o texto duas ou três vezes, atentamente, antes de tentar responder a qualquer pergunta. Primeiro, é preciso captar sua mensagem, entendê-lo como um todo, e isso não pode ser alcançado com uma simples leitura. Dessa forma, leia-o algumas vezes. A cada leitura, novas idéias serão assimiladas. Tenha a paciência necessária para agir assim. Só depois tente resolver…