A Língua E A Gramática Normativa

utilizada por Lula e criticada por muitos, fora dos padrões da gramática normativa, evidenciou o preconceito linguístico que impera dentro da nossa sociedade, a qual obedece às regras da norma culta para manter-se no poder, o que é abordado como uma forma de exclusão social. A autora defende que, na língua não existe “erro”, e sim variedades linguísticas, pois por mais que se estude uma língua, quase sempre, em uma conversa informal a língua materna irá prevalecer e que para mudar o…

POSSENTI POR QUE (NÃO) ENSINAR GRAMÁTICA NA ESCOLA [pic] DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP) (CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO, SP, BRASIL) ____________________________________________________________ _____ Possenti, Sírio Por que (não) ensinar gramática na escola / Sírio Possenti — Campinas, SP : Mercado de Letras : Associação de Leitura do Brasil, 1996. (Coleção Leituras no Brasil) ISBN 85 85725-24-9 1. Português - Gramática - Estudo…

filologia e língua portuguesa também é professor na universidade de Brasília.Escritor,poeta e tradutor,se dedica à pesquisa e à ação no campo da educação Lingüística,com interesse particular no impacto sociolingüístico sobre o ensino. Em seu livro preconceito lingüístico ;o autor Marcos Bagno trás um questão de preocupação social ele fala de uma crise ou melhor o reconhecimento da crise, para o autor existe atualmente uma crise no ensino da língua portuguesa,professores já não…

mitos da língua, o que ao longo do texto, iremos desmistificar diversos aspectos da língua portuguesa, pois não podemos acreditar que a língua é homogênea. Dizer que a língua portuguesa falada no Brasil, é surpreendente, é verdadeiramente surpreendente, pois se pensarmos assim, desconsideramos totalmente a variedade lingüística, passando a considerar que de fato existe um português único, o padrão, regidos por normas, o que é ensinado nas escolas através das ditas gramáticas…

Discutir sobre noção de erro em Língua Materna no Brasil é com certeza uma tarefa difícil, sobretudo no que concerne ao papel da escola. As ciências da linguagem afirmam que não existe erro na língua, já os gramáticos discordam totalmente. Quem tem razão, enfim? Aquilo que a escola define como sendo erro é baseado única e exclusivamente no que é estabelecido pela Gramática Normativa, definida como sendo um conjunto de regras que devem ser seguidas, porém a língua é um sistema de…

Marcos Bagno, professor de Linguística da Universidade de Brasília (UnB) trás em seu livro que tem por título a norma oculta importantes informações referente a língua e poder. Com isso, podemos associar essa questão ao forte preconceito linguístico que existe em nosso país; temos o exemplo de Luiz Inácio Lula da Silva, ex-presidente do Brasil que sofreu vários preconceitos por causa de seu modo de falar. Podemos observar que na verdade o preconceito linguístico não existe, o que…

Gramática normativa: É aquela que prescreve as regras, normas gramaticais de uma língua. Ela admite apenas uma forma correta para a realização da língua, tratando as variações como erros gramaticais. Atualmente é muito criticada pelos gramáticos, pois já se admitem outras gramáticas como a descritiva, a gerativa, etc. Gramática Internalizada: Conjunto de regras que o falante domina e utiliza na comunicação, de maneira que as frases e sequências das palavras são compreensíveis e…

A escolarização da gramática Nós vivemos em uma sociedade letrada, onde a escrita está presente a todo momento. Em décadas passadas, uma pessoa letrada seria aquela que possuía domínio da norma culta. Atualmente, a visão de letramento mudou consideravelmente, consistindo no processo de inserção nas práticas sociais de uso da leitura e da escrita, ou seja, ter a capacidade de participar das interações da sociedade em que os textos de diversos gêneros estão presentes.

lingüista, é Doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (USP). Professor de Lingüística do Instituto de Letras da Universidade de Brasília, publicou A lingua dc Eulalia: novela sociolinguistica (Ed. Contexto, 1997; em 13ª ed.); Preconceito linguistico: o que e, como se faz (Ed. Loyola, 1999; em 15ª ed.); Dramatica da lingua portuguesa (Ed. Loyola, 2000; em 2ª ed.); Portugues ou brasileiro? Um convite a pesquisa (Parábola Ed., 2001; em 2ª ed.); Lingua materna:…

interligadas, formando assim, um circulo vicioso ligado ao preconceito linguístico e tem a gramática tradicional como fator primordial que transmite seus preceitos e estimula a produção de livros. A proposta do autor é justamente romper essas diferenças referentes à língua e a norma culta. Primeiro vamos conhecer o que é esse círculo vicioso proposto por Marcos Bagno. Ele é composto por três elementos: a gramática tradicional, os métodos tradicionais de ensino e os livros didáticos.…