A Luta Contra A Homofobia No Ambiente Escolar

que consideramos um problema social grave e em expansão: a heteronormatividade e a homofobia. Pensar a solução da heteronormatividade e da homofobia exige que tenhamos propriedade sobre sua história teórica, sua gênese e seus principais argumentos explicativos. Com isso centramos nossos esforços na trama que desenhou os estudos que consideramos dar mais respostas à explicação da heteronormatividade e da homofobia, que são os estudos Queer. Para entendermos a perspectiva Queer sobre a…

definição que se mostrou mais clara e compreensiva para você. “Gênero é a construção social do sexo” (GOELLNER, 2011. Pág. 17). Achei esta definição muito clara e compreensiva, uma vez que a autora expõe muito bem que o gênero é construído pelo ambiente social e cultural em que vive o indivíduo. Desde muito cedo recebemos estímulos do que é considerado certo e desejável para o nosso gênero, isto forma em cada um uma personalidade de homem e mulher, não apenas pela anatomia de nossos…

psicólogos deverão contribuir, com seu conhecimento, para uma reflexão sobre o preconceito e o desaparecimento de discriminações e estigmatizações contra a população LGBT Em 2008, o CFP lançou a cartilha “Adoção, um direito de todos e todas”, na qual são apresentados, aos psicólogos e a outros profissionais, argumentos necessários e importantes na luta pelos direitos LGBT a respeito do desenvolvimento da criança e do adolescente em lares de pessoas homossexuais ou casais homofóbicos. 7 …

sua personalidade. Um fator importantíssimo e de total desconhecimento humano é a prática da alteridade, ou seja, ser capaz de compreender o outro na plenitude da sua dignidade, direitos e acima de tudo, da sua diferença. Vivenciar o etnocentrismo escolar é um desafio ao educador, que terá como prioridade saber lidar com várias vertentes e uma delas é o acolhimento das diferenças culturais, centrando a visão de mundo na concepção dos novos alunos, futuros cidadãos capazes de identificar…

lGBT é a sigla de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgêneros, que são orientações sexuais, onde as pessoas tem uma escolha diferente do sexo designado no nascimento. LGBT é um movimento que luta pelos direitos dos seus membros, e principalmente contra a homofobia. Inicialmente, o movimento era conhecido apenas por GLS (Gays, Lésbicas e Simpatizantes), porém houve um grande crescimento e as pessoas começaram a se conhecer cada vez mais e assumir suas próprias…

compreender as mudanças de paradigmas que historicamente foram se conformando até que se chegasse à configuração atual de Estado e Sociedade. Contextualizando •compreender a atual conjuntura que envolve uma sociedade marcada pelo pluralismo e a luta de minorias pelo direito à diferença. •e assim, compreender a construção e a institucionalização de políticas especiais, que serão tratadas nesta disciplina. Refletindo... Pode-se dizer que existe uma inter-relação entre a…

Resumo: O presente artigo dispõe sobre o projeto de lei federal sobre a homofobia em matéria de direitos da personalidade no Direito Brasileiro, abordando primeiramente o aspecto histórico, na medicina, onde esta codificou preteriamente como uma doença mental e que hoje é apenas uma conduta humana de cada ser, ainda temos nesse desenvolvimento o preconceito nas escolas públicas e privadas desses alunos que possuem uma tendência homossexual, finalizando o seu desenvolvimento na condição…

.......................................................................10 I – A ADOLESCÊNCIA E A ASSIMILAÇÃO DA HOMOSSEXUALIDADE.....13 1.1 – Breve trajetória sobre a homossexualidade na fase da adolescência............13 1.2 – Homofobia e Movimentos Sociais: A Luta pelos Direitos LBGT...............20 II – METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO..................29 2.1 – Breve Descrição do Grupo Focal: E-Jovem.................................................30 III - A PESQUISA DE CAMPO

do racismo, da homofobia, da xenofobia e de outras práticas de intolerância”. O ambiente escolar desempenha papel relevante para a convivência e coexistência, em igualdade, do diferente, o que deve ser buscado pela adoção de dinâmicas da prática do professor, da revisão da organização do sistema de ensino, da consideração das características dos educandos, da análise das relações sociais e reflexão sobre as práticas educativas adotadas. É imprescindível que os atores escolares…

taxa de alfabetização ter aumentado, a educação continua sem qualidade. O resultado é uma produção em massa de analfabetos funcionais, pessoas que sabem ler, mas não conseguem compreender bem o que lêem. Apesar das taxas de repetência e do atraso escolar dos brasileiros estarem bem acima da média mundial, além do desempenho dos brasileiros ser baixíssimo nas provas internacionais, a Unesco classifica o Brasil como um país com Índice de Desenvolvimento Educacional (IDE) médio, que caminha…