A Literatura Em Busca De Um Conceito

Mais produtivo do que tentar definir Literatura talvez seja encontrar um caminho para decidir o que torna umtexto, em sentido lato, literário. A definição de literatura está comumente associada à ideia de estética, ou melhor, da ocorrência de algum procedimento estético. Um texto é literário, portanto, quando consegue produzir um efeitoestético e quando provoca catarse, o efeito de definição aristótélica, no receptor. A própria natureza do caráter estético, contudo, reconduz à…

regionalistas e nesta análise veremos como o regionalismo se apresenta em cada uma delas, para isso serão apresentados conceitos teóricos de Afrânio e Eduardo COUTINHO (2002) e ideias principais observadas em FRANCISCHETTO (1999), bem como será explorado o prólogo das obras. Palavras Chave: “O Cabeleira”, “O Quinze”, Romantismo, regionalismo, Neorrealismo. Introdução A busca da identidade nacional foi algo a Leia mais em:…

Mais produtivo do que tentar definir Literatura talvez seja encontrar um caminho para decidir o que torna um texto, em sentido lato, literário. A definição de literatura está comumente associada à ideia de estética, ou melhor, da ocorrência de algum procedimento estético. Um texto é literário, portanto, quando consegue produzir um efeito estético e quando provoca catarse, o efeito de definição aristótélica, no receptor. A própria natureza do caráter estético, contudo, reconduz à…

tempos da nossa literatura brasileira? a) Literatura informativa, barroco e romantismo. b) Quinhentismo, arcadismo e barroco. c) Quinhentismo, Barroco e arcadismo. d) Arcadismo, Literatura informativa e romantismo. e) Romantismo, barroco e quinhentismo. 2. LLIN-3.2-0002 Qual dos eventos abaixo caracteriza a mudança do foco histórico descritivo de povo, fauna e flora para a história dos missionários-colonizadores? a) O surgimento da literatura de catequese b) A literatura…

críticos que desenvolvam a habilidade de encontrar na literatura uma fonte de prazer e de busca de novos saberes e, nesse sentido, o espaço formal da escola é o local mais propício para essa experiência de aprendizagem, porém nem sempre esse primeiro contato formal com a língua escrita se dá de forma significativa. A presente pesquisa surge da necessidade de compreensão das dificuldades encontradas em introduzir lúdica e positivamente a literatura para crianças nesta faixa etária,…

2005. 138 p. Disponível em: . Acesso em: 6 maio 2009. Revisão de Literatura Mostrar a importância da revisão de literatura no processo de pesquisa; identificar os passos para a elaboração de uma revisão de literatura. INTRODUÇÃO   literatura. A revisão de literatura refere-se à fundamentação teórica que você irá adotar para tratar o tema e o problema de pesquisa. Por meio da análise da literatura publicada você irá traçar um quadro teórico e fará a…

1 INTRODUÇÃO Reconhecer a importância da literatura infantil é incentivar desde cedo a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Este trabalho a seguir, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança

pela simples constatação de que os resultados de uma previsão efectuada com base naquela teoria se verificaram. Essa teoria deverá gozar apenas do estatuto de uma teoria não (ou ainda não) contrariada pelos factos." Em todos os tempos à humanidade busca por intermédio da comunicação elabora através da língua e dos códigos linguísticos (linguagem) uma forma de registrar todos os tipos de expressões, reflexões sempre tendo em base o elo comunicativo entre o ser individual e o outrem.…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA S LITERATURA E COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA BAhia 4 JBLS LITERATURA E COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA BA 2 LITERATURA E COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA

RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA E CIDADANIA EMPRESARIAL Apesar da vasta literatura referente à responsabilidade social corporativa e cidadania empresarial, observa-se que a conceituação dos dois termos tem sido apresentada de forma confusa e algumas vezes até contraditória. A partir da pesquisa bibliográfica sobre o conceito de responsabilidade social corporativa e de cidadania empresarial, este artigo busca identificar semelhanças e divergências nas diferentes abordagens do tema, de forma