A Linguagem Do Afeto Celso Antunes

às dimensões da criança e ao desenvolvimento da autonomia infantil. Quanto ao papel do professor partindo-se dessas bases teóricas, é também comum esperar que ele oriente e estimule o aluno à aprendizagem, criando um clima positivo de aceitação e afeto na sala de aula, um ambiente para as crianças socializarem-se umas com as outras e para que, desse modo, lhe seja viabilizado um trabalho pedagógico centrado na atividade da criança e na interação entre elas. Conseqüentemente,…

Simples 4 Um exemplo, foi uma pesquisa que realizei junto à alunos do ensino médio, onde um dos itens por eles apontados como razão da ausência de motivação é justamente a não adequação tecnológica e estrutural à seus anseios. 5 A questão do afeto é apresentada como essencial por WERNECK (2002) em seu livro Ousadia de pensar. atitudes que demonstram respeito foram esquecidas. Evoluir socialmente não significa deixar de lado atitudes básicas que favorecem o bom convívio…

constatar que todo esse profissional atuante na área de ensino atualmente impera um descaso pelo ato de atuar em sala de aula lecionando e aprendendo. Já não há respeito mútuo entre docente e discente, a indisciplina o desinteresse pelos conteúdos e linguagem escrita como elemento de reforço da fala e uma realidade conflitante. Considerando tal abordagem, tomamos por base essa relação professor aluno, como uma revisão critica de desempenho e atitude social. Hoje…

progresso físico, psíquico, espiritual e moral. Este artigo se ampara em pesquisa bibliográfica, onde a fundamentação teórica se argumenta em teóricos como Cunha, Saltini, Piaget, Antunes, Cury, Vygotsky. Esses comentam a necessidade da afetividade, reconhecendo que o cognitivo esta associado aos estímulos do afeto. Os resultados mostram que a afetividade, além de mediar o aprendizado torna possível melhorar as relações interpessoais, fortalecendo os laços de amizade, permitindo…

or not, but they serve as learning between subjects through feelings and emotions. Keywords: Affection, children, parents, education, teaching and learning. 1. Introdução Todo ser humano recebe influências desde sua vida intrauterina, com afetos transmitidos pela mãe e outras pessoas próximas. Com sua chegada ao novo mundo, fora da barriga da mãe, encontra-se desprotegido e, consequentemente é influenciado pelo meio social 1 Fernanda Batistela: Pedagoga - Anos Iniciais,…

desempenham papel fundamental na cognição. Assim, partindo da premissa, que no trabalho educacional não existe uma aprendizagem meramente cognitiva ou racional, pois os alunos não deixam os aspectos afetivos que compõe sua personalidade: sentimentos e afeto, fora da sala de aula, entende-se que ―pensar e sentir são ações indissociáveis‖, conforme Arantes (2002)3. Diante deste fato surgem as perguntas: 3 ARANTES, Valéria Amorim. Afetividade e Cognição: Rompendo a Dicotomia na educação.…

que todos eles precisam de um reforço positivo. b) Os pais – Inicialmente, que os professores tentem alcançar a superioridade, da valorização desses trabalhos, para que daqui em diante sejam os próprios pais que os valorizem, tanto em nível de linguagem (elogios) como em nível de ações etc. c) As crianças – Os professores fazem ver a importância da continuidade no trabalho que elas elaborem por si mesmas (autovalorização) e seus ganhos (auto-estima), assim como a importância no…

exemplos de alguns desses materiais pedagógicos que substituem os métodos de atividades repetitivas e desestimuladoras do sistema tradicional. Ela produz uma série de (5) grupos: -Exercícios para a Vida Cotidiana -Material Sensorial -Material de Linguagem -Material de Matemática -Material de Ciências Observe as imagens: FIGURA 1 MONTESSORI.MATERIAIS %5B 1%5D.JPG lubaroni-informticaeducaoespecial.blogspot.com Para Montessori (1952,p.16):“Estes materiais se constituem de…

É muito importante trabalhar com o lúdico no processo de ensino e aprendizagem para que as crianças aprendam através de brincadeiras e jogos, assim elas acabam desenvolvendo a linguagem, a socialização, a compartilhar com os outros, o pensamento, o cognitivo, o afeto, a autoconfiança, a autonomia, a curiosidade, a concentração e atenção, etc... A ludicidade é indispensável a saúde física, emocional e intectual da criança,ela tem sua curiosidade despertada através dos jogos e…

presente pesquisa tem como tema a importância da afetividade na relação professor-aluno, e o objetivo principal desse estudo é pesquisar os benefícios de uma relação baseada na afetividade, especificamente entre professores e alunos. Sabemos que o afeto é um ingrediente primordial em qualquer relação humana, e que este deve estar presente em todas as fases da vida do indivíduo. Porém, na atualidade, ao analisarmos essas relações, percebemos que há um distanciamento da afetividade, uma…