A Inteligência Emocional No Contexto Educacional De Bio

importante para formação, pois tem em vista que estes contextos oportunizam a vivência da intercessão entre a teoria e a prática educativa. Os faz vivenciar problemáticas do dia-a-dia da escola em um geral, as facilidades e dificuldades no meio profissional pedagógico. Os objetivos dessa pesquisa foram observar a convivência entre professores e alunos do ensino fundamental, bem como saber o que o educador pensam sobre a importância desta etapa educacional. Participei de aulas realizadas…

destina a todas as pessoas que estão a envelhecer como também às que se encontram frágeis, fisicamente incapacitadas e que necessitam de cuidados. Para além disso, conforme a Organização Mundial de Saúde (2002), o Envelhecimento ocorre dentro do contexto de amigos, colegas de trabalho, vizinhos e familiares. É por isso que a interdependência, bem como a solidariedade intergeracional são princípios importantes do envelhecimento activo. 1.1 - Conceito de envelhecimento natural e…

Artigo Científico de Revisão DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:UMA REALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Adelaide Costa RESUMO O artigo a seguir apresenta as dificuldades de aprendizagem diante das dificuldades mais conhecidas e que vem tendo grande repercussão na atualidade: dislexia, disgrafia,discalculia,dislalia,disortografia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Sendo assim, a escola e os envolvidos no processo educativo devem estar atentos a essas dificuldades,…

1.INTRODUÇÃO A inteligência, ao longo da história, já foi definida como algo determinado desde o nascimento, mas estudos demonstram que é influenciada tanto pela hereditariedade quanto pela estimulação e interação no ambiente familiar. As características do ambiente doméstico, a estimulação intelectual e o suporte recebido no convívio familiar durante infância podem influenciar o desenvolvimento da inteligência e cognitivo. O papel da família no desenvolvimento e crescimento da…

Brincadeiras Suhellen Lee P. O. Silva Aula 1 Mestre em Educação Física Contexto histórico-cultural dos jogos e brincadeiras Objetivo Geral da Disciplina Aplicar o conceito de ludicidade e suas implicações pedagógicas em ambiente escolar; reconhecer o processo histórico e conceitual da ludicidade e do jogo entendendo sua evolução e transformações sociais; aplicar formas diversas de jogos, brincadeiras e brinquedos em diferentes contextos da educação básica. O conhecimento do passado…

SUAS CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA, PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL - PEI E SUAS CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA, INTELIGÊNCIA MULTIFOCAL E TRANSTORNOS PSÍQUICOS A primeira vez que se encontrou referência ao superdotado na legislação foi em 1971, por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) 5692/71, O interesse em saber qual a origem da inteligência é tão antigo quanto as tentativas de desenvolver testes e instrumentos para medi-la. A história das altas…

para inserir o lúdico no cotidiano dessas crianças que por falta de espaço, tempo e oportunidade adequada não podem brincar em casa, nem nas ruas. A adoção de uma postura lúdica associada aos objetivos educacionais da escola faz do jogo um instrumento maximizador do processo educacional. O jogo, não pode ser visto apenas como diversão, brincadeira para desgaste de energia ou para ocupação do tempo. A brincadeira e os jogos podem, e devem ser mais utilizados como recursos…

ANATOMOFISIOLOGIA CINEANTROPOMETRIA DESENVOLVIMENTO MOTOR E ÁREAS DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL CONTEXTO ARTÍSTICO CONTEXTO PRODUTIVO DANÇA CONTEXTO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEXTO DE SAÚDE EXERCÍCIO & SAÚDE CONTROLO E APRENDIZAGEM MOTORA CONTEXTO DE SUPERAÇÃO MOTORA DESPORTO DESENVOLVIMENTO MOTOR BIOMECÂNICA ERGONOMIA CONTEXTO TERAPÊUTICO FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO CONTEXTO DE GESTÃO GESTÃO DO DESPORTO CINESIOLOGIA REABILITAÇÃO PSICOMOTORA PEDAGOGIA…

conceitos de acordo alguns teóricos, tipos mais comuns, causas prováveis e fatores. Analisa alguns casos de prováveis dificuldades de aprendizagens, discute como perceber e conviver com as diferenças com intuito de tentar esclarecer à comunidade educacional a forma como ocorrem essas alterações. Palavras Chave: Dificuldades de Aprendizagem. Educação. Escola e Família. INTRODUÇÃO Por que estudar as dificuldades de aprendizagem? Esse tema apresenta-se como um grande desafio…

análise sobre a educação, tem-se de levar em conta não apenas o processo histórico da ciência, mas também o caráter da educação como fenômeno que ocorre em determinada sociedade, num momento determinado de sua história. Então para estudar a evolução educacional da nossa sociedade, teremos que observar o desenvolvimento do capitalismo e com ele os problemas ligados à divisão social e técnica do trabalho, à mobilização de contingentes populacionais para a área urbana devido ao…