A Influencia Do Professor Na Infancia Baseada Na Obra De

aopdoaidiadiaoidoiasodoasmetade do século 20, as concepções estéticas nortearam o ideário romântico começaram a perder espaço. Uma nova tendência, baseada na trama psicológica e em personagens inspirados na realidade tomou conta da literatura ocidental e estava inaugurado o Realismo-Naturalismo. No Brasil essa passagem ocorre em 1881, com a publicação de Memorias Póstumas de Brás Cubas autor, Machado de Assis e de O mulato de Aluísio Azevedo (1857-1913). Enquanto o livro de Machado…

realizada uma pesquisa bibliográfica de textos e livros do próprio autor e como fontes sencundárias outros textos de autores que analisaram a obra de Dewey. John Dewey nasceu em 1859 nos Estados Unidos. Na escola teve uma educação desinteressante e desestimulante. Iniciou sua vida profissional como professor de Filosofia na Universidade de Michigan. Foi professor secundário por três anos. Em 1894, Dewey é nomeado diretor do Departamento de Filosofia da Universidade de Chicago, onde…

TERESINA 2012 SOBRE A AUTORA Cecília Meireles, poeta da segunda fase do modernismo brasileiro, faz parte da chamada “poesia de 30”. Que se estende de 1930 a 1945. Estréia com o livro Espectros (1919), participando da corrente espiritualista, sob a influência dos poetas que formariam o grupo da revista Festa (neo-simbolista). Suas principais características são sensibilidade forte, intimismo, introspecção, viagem para dentro de si mesma e consciência da transitoriedade das coisas (tempo…

contos de fadas na educação infantil e sua influência na formação da criança, surgiu pelo encanto em que os mesmos causam nas crianças, também podemos dizer que este tema tem raízes em nossa própria história, envolvida por professores que liam contos de forma inexplicavelmente mágica. Além disso, consideramos um tema relevante na formação inicial de professores, pois contribui para uma reflexão em sua prática pedagógica. Sendo assim esta pesquisa será baseada nos teóricos…

pais, órfão, conheceu a educação desprovida de afeto, a rigidez do sistema escolar, com a imagem terrível do professor despótico, as lições pretensamente dogmáticas, dotadas de uma verdade absoluta, as temidas palmatórias e a característica severidade, vence muitas adversidades e estudou Teologia na Faculdade Calvinista de Herbon (Nassau) onde foi aluno de Alsted e se familiarizou com a obra de Ratke sobre o ensino das Línguas. Começou nessa época a elaboração de um Glossário…

educativa dos professores, quanto nos currículos dos cursos de formação docente no ensino superior. Na busca de explicação para o problema, analisaram-se as características dos professores em atuação, a falta de interação entre os aspectos cognitivos, emocionais e afetivos. Manter-se indiferente ou expressar raiva, em relação aos alunos, são atitudes que podem causar reações recíprocas, gerando um ambiente conflituoso que dificultará a aquisição do conhecimento. Todavia, se o professor…

Pindamonhangaba/SP 2011 A construção histórico- filosófica do conceito da infância O regaste da história no âmbito educacional nos mostra as varias faces da cça diante as influencias da sociedade. Partiremos do seguinte principio a família como “instituição educacional colocando esta como 1° forma de se educar.Desde as tribos mas primitivas(A.C), a educação é presente e se dava a partir da copia que as que as crianças faziam dos adultos. O adulto

de Jan Amos Komensky, nasceu em 1592 em Nivnice, Moravia (hoje República Tcheca). Era de família eslava e praticante do protestantismo. Sua educação foi rígida e piedosa, sendo que exerceu grande influência sobre o espírito de Comenius, influenciando sua vocação para os estudos teológicos. Sua infância foi trágica. Aos 12 anos seus pais e suas duas irmãs morreram, tendo ele ficado só e ao abandono. Sendo obrigado a viver com uns tutores rudes, contribuindo para que sua educação infantil…

o antropólogo teve contato durante a infância e adolescência, formaram suas primeiras ideias sobre raça e etnias. Em 1887, Franz Boas naturaliza-se norteamericano e inicia sua carreira científica como geógrafo na Sociedade Berlinense para a Antropologia, Etnologia e Pré-História. Neste período, o antropólogo conhece Adolf Bastian, etnólogo alemão, e Rudolf Virchow, médico e político alemão, com os quais começa a ter contato com o campo da Antropologia. A obra pioneira produzida por…

Edilaine Vagula Arte, educação e música – Prof.ª Laura Célia Cabral Cava Ludicidade e educação – Prof.ª Marlizete Steinle Prática pedagógica interdisciplinar - Infância e sua Linguagem – Prof.ª Rosely Montagnini Seminário interdisciplinar IV – Prof.ª Cyntia Simioni Manga 2014 INTRODUÇÃO Mais do que uma profissão, ser professor é ser pai, mãe, amigo… O sentimento de afeto é algo inato no ser humano. Mas ele precisa ser desenvolvido desde os primeiros anos de vida do…