A Indisciplina Nos Anos Iniciais

enfocar. 2. DO MÉRITO 2.1 CONTRATO E RESILIÇÃO Em consonância com o que a Reclamante aduz na inicial, esta realmente passou a trabalhar para a Reclamada a partir de 20/10/2008, ocasião em que sua CTPS foi assinada, na função de expedidora, tenso sido demitida por justa causa, em 26/03/2013. 2.2 - SALÁRIO O salário percebido pela reclamante diverge do que por ela noticiado na peça inicial, pois, sua remuneração mensal para efeito de cálculo rescisório é no valor de R$…

ATPS 1 IDÁTICA Conceitua-se indisciplina, toda transgressão de regras, desobediência a uma ordem. E no ambiente escolar torna-se exaustiva e desafiadora representando uma enorme dificuldade para o trabalho dos professores. É uma das causas mais apontadas pelos professores pelo fracasso do planejamento inicial das aulas previstas. È preciso entender que a indisciplina é a transgressão de dois tipos de regra. O primeiro são as morais, construídas socialmente com base em princípios…

estímulos e as dificuldades com relação à profissão escolhida. As entrevistas foram realizadas em duas escolas da rede municipal, uma de educação infantil e outra dos anos iniciais do ensino fundamental. Ao todo foi tida a colaboração de oito docentes dos quais quatro são atuantes na educação infantil e quatro nos anos iniciais do ensino fundamental. As entrevistas aconteceram de forma participativa, prática e sistêmica por apresentar propósitos bem definidos, diante dos quais pudemos…

RESUMO O presente trabalho discute o problema da indisciplina no ambiente escolar, pois prejudica o trabalho dos professores e o rendimento escolar dos alunos. Se a indisciplina é uma realidade em todas as escolas, o que o gestor, juntamente com toda a comunidade escolar, pode fazer para minimizar este problema? Pensando nisto este projeto tem por objetivo contribuir para a melhora do ambiente escolar por meio da diminuição das atitudes de indisciplina na sala de aula. Para isso, os…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS PARACATU-MG FEVEREIRO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS

(EXEMPLOS) LIVROS, TEXTOS: AQUINO, Julio Groppa. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo : Summus, 1996. (Vejam, o sobrenome do autor em letras maiúsculas; coloca uma vírgula; o nome do autor em letras minúsculas; ponto final; espaço; título do texto/livro em letras minúsculas só com a inicial em maiúscula, em itálico; sem aspas; ponto final; cidade da publicação; espaço; dois pontos; espaço; editora; virgula; ano de publicação e se for uma citação de…

Debate Insucesso na Matemática A última gota: os exames do 9.° ano No que respeita à Matemática, instalou-se há muito a ideia de que é “normal” ter maus resultados. Para tal concorrem as baixas expectativas dos alunos e dos outros em relação aos alunos, a ausência de uma cultura de valorização do esforço e a baixa escolarização das famílias. Uma bola de neve que leva os alunos a desinvestir, a desistir cedo de mais. Neste contexto, não surpreendem os números que se 18…

INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende ser uma contribuição ao estudo da temática em questão. Objetiva-se pesquisar e expor alguns pontos geralmente levantados pelos educadores como foco de indisciplina em sala de aula: o aluno com seu desinteresse; os meios de comunicação; com a sua negativa; a família, não cumprindo o seu papel; a escola que não apóia o professor; a sociedade; e depois de certo ponto, chega-se a colocar em xeque até a própria relação pedagógica. A agressividade exagerada do

Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de barreiras. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH – CAMPUS IX JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES NILVA OLIVEIRA LEDO Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras. Barre...Leitura e interpretação de texto LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I 1…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR CURITIBA 2012 DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR ARTIGO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III (ANOS INICIAIS- CICLO I) APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO…