A Importância Do Professor E A Linguagem

DE TEXTO). AUTORES DO LIVRO ESCOLHIDO: LEILA LAUAR SARMENTO E DOUGLAS TUFANO. Este trabalho visa analisar o livro didático de português do Ensino Médio, no que diz respeito a concepção de linguagem nele veiculada, e a prática docente em relação a esse recurso didático. A forma de concepção de linguagem abordada no manual está em consonância com as diretrizes oficias, e a prática docente frente adoção desse manual como recurso didático. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TASSIANE SUOTA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM MANDIRITUBA 2010 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O mundo do lúdico é um mundo onde a criança está em constante exercício. É o mundo da fantasia, da imaginação, do faz - de- conta, do jogo e da brincadeira. Podemos dizer que o lúdico é um grande laboratório que merece toda atenção dos pais e educadores, pois

que o conhecimento gramatical aconteça da maneira que propõe o PCNs Ensino Médio, porém um aspecto fundamental que propicia ao aluno despertar o interesse pelo aprendizado vem sendo abordado pelo professor da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monteiro Lobato. O conhecimento sobre a importância da gramática para a vida do aluno, não só enquanto aluno, mas como ser social que procura ascensão dentro da sociedade que vive, pois através deste conhecimento o indivíduo adequará seu…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO LATU SENSO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O módulo sobre Didática e Metodologia do Ensino Superior tem o objetivo de apresentar a importância do planejamento; da organização da ação Didática e o conhecimento das abordagens pedagógicas, Além de Propiciar a construção de um referencial teórico que habite a tomada de posição crítica e reflexiva da realidade educacional desenvolvendo habilidades técnicas de ensino e trabalhando…

formação, aprimorando-se cada vez mais, preparando-se para as mais diversas ocorridas no espaço educativo. A pesquisa colabora significamente na análise de sua prática educativa, fazendo-o repensar e desenvolver novas perspectivas. Considerando a importância da pesquisa, é que temos a disciplina denominada Pesquisa e Prática Profissional em todo o decorrer do curso de Pedagogia, proporcionando a nós futuras pedagogas, uma vivência significativa nas escolas, possibilitando-nos analisar…

Plano de aula Tema: Contos de fada. Título: Leitura e reescrita de contos de fada. Objetivos: Ampliar os conhecimentos sobre a linguagem e recursos discursivos dos contos de fada; Reescrever e interpretar contos considerando os conteúdos presente na história; Identificar os valores éticos contidos nos contos; Estimular o gosto pela leitura. Conteúdos: Linguagem e características dos contos de fada; Produção escrita e teatral; Recursos linguísticos utilizado nos contos;…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A importância da contação de história no Maternal da Educação Infantil CAXIAS DO SUL 2011 Tema: Contação de histórias no maternal 3 a 4 anos na Educação Infantil. Problema: “O que a contação de história pode desenvolver nas crianças do Maternal na educação infantil?’’ Objetivo Geral: Desenvolver a linguagem oral e sensibilidade fonológica nas crianças, a fim de explorar a importância da contação de histórias no desenvolvimento…

I Colóquio de Profissionais em Educação II Encontro de Professores do Ensino Básico Vale do Mamanguape TÍTULO DO TRABALHO A contribuição da Cultura Nordestina no planejamento e execução de sequências didáticas, nas práticas de leitura e produção textual do Ensino Fundamental SILVA, Maria de Fátima da Prefeitura Municipal de Juripiranga/PB – Secretaria de Educação Práticas discursivas em contextos de Formação de Professores RESUMO: A educação é um tema muito…

PAULO 2010 Conteúdo Introdução 3 Os Conceitos de Alfabetização 4 Outros Fundamentos para a Definição de Alfabetização Tecnológica do Professor 6 Porque Alfabetização Tecnológica na Formação de Professores? 7 Conceito da Alfabetização Tecnológica do Professor 8 Introdução O conceito de alfabetização assim como qualquer outro conceito é parte do conhecimento, e este nunca se esgota e sim se…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nanci Soares Ferreira Girardi RU: 627607 Neusa Anunciato RU: 627608 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- PRODUÇÃO DE TEXTO ITAPEVA – SÃO PAULO 2011 …