A Importância Da Prática De Atividade Fisica Na Infância

SANTO AMARO / 2014 Antônia Marta Souza de Jesus Almeida Corporeidade e Educação Atividade apresentada como requisito parcial de avaliação da disciplina Corporeidade e Educação, sob a orientação do Professor Antônio Carlos Gouveia do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Salvador – UNIFACS. Santo Amaro/Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL QUESTÃO 1 – Responda as questões a seguir considerando a relação entre corpo e sociedade e o que dizem

metodológico foi a observação de cinco atividades desenvolvidas com as crianças pelas educadoras. Tais atividades, anteriormente videogravadas, foram discutidas em sessões reflexivas semanais. Procedendo-se à análise dessas sessões, como principais achados verificou-se que a importância do movimento corporal para o desenvolvimento infantil foi ressaltada por apenas uma das educadoras; a questão da dicotomia corpo/mente e da contenção motora estão ligadas às concepções de infância e…

OBESIDADE INFANTIL E ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR Karita Yukimi Kondo Sasaki, Mayara Cristina Alves, Patricia Aparecida Gabriel Berto de Macedo – Acadêmicas do curso de Educação Física da Universidade Paranaense - UNIPAR Wilington Antonio Giarola Introdução: O avanço da tecnologia muitas vezes contribui para tornar as pessoas inativas e dificultar a vivência de brincadeiras, jogos e atividades físicas. Conseqüentemente, esta escassez de movimentos favorece o aparecimento…

Esse trabalho desenvolvido para compor a segunda nota do primeiro período do curso de Educação Física vem com a finalidade de mostrar os benefícios e importâncias da atividade física no nosso dia-a-dia, com o objetivo de desenvolver a capacidade de trabalhar integradamente com o publico, mostrando um programa de atividade física desenvolvido para atender a população, focando todo o assunto na infância. Onde crianças das comunidades procuram programas e projetos para ocupar seu tempo. Com…

Obesidade Infantil: A Educação Física Escolar como forma preventiva MARIA LAIDE VIEIRA DA SILVA Resumo Nos últimos anos a Educação Física adquiriu diferentes contornos, voltando-se principalmente para a educação construtivista e o desenvolvimento psicomotor, utilizando o movimento. É preocupante a presença da obesidade já na infância, essa pesquisa visa discutir a importância da Educação Física frente ao…

LÚDICAS NA INFÂNCIA. (VOLEIBOL) A preposição deste encontro busca discutir um voleibol “na escola” que perpassa por uma nova concepção pedagógica adequada as necessidades dos alunos através do lúdico, que é muito bem representado pelo Jogo. Paralelo às novas exigências do cotidiano moderno social e cultural, beneficiar também a saúde psico-físico-social da criança e conseqüentemente desenvolver sua habilidade esportiva desde cedo para um voleibol possível já a partir da 1ª infância.

ressalta a importância do exercício no aprendizado global do aluno dentro da escola, de forma a estabelecer um elo entre o movimento e o desenvolvimento mental da criança. A obra coloca a educação física como matéria semelhante às outras, em que o professor é, acima de tudo, um educador, com uma visão clara e abrangente sobre o ensino, a qual se apoia no desempenho, por parte da criança, de um trabalho com sentido e amplitude. Nesse livro: a pedagogia do movimento na primeira e na…

formas e idéias para melhor trabalhar com os alunos fazendo deles especialistas em suas idades, e naquilo que fazem, para assim então trazer o corpo e mente em conjunto, para compreenderam assim que atividade em si não só deve ser lecionada, ditada, e sim realmente explicada. Traz algumas atividade e explicações para uma melhor compreensão de seus métodos. Educação Infantil A educação infantil passou a ser, de alguns anos pra cá, um espaço efetivo…

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MOVIMENTO É EXPRESSÃO OU MANIFESTAÇÃO? : A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS. SÃO PAULO 2014 PATRINE FERNANDES DOS SANTOS RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MOVIMENTO É EXPRESSÃO OU MANIFESTAÇÃO? : A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS. Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS)

CAMILO – ES Curso de Educação Física Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolti Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil. Cachoeiro de Itapemirim – ES Abril/2013 Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolte Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil