OBESIDADE INFANTIL E ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR

OBESIDADE INFANTIL E ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR

Karita Yukimi Kondo Sasaki, Mayara Cristina Alves, Patricia Aparecida Gabriel Berto de Macedo – Acadêmicas do curso de Educação Física da Universidade Paranaense - UNIPAR
Wilington Antonio Giarola

Introdução: O avanço da tecnologia muitas vezes contribui para tornar as pessoas inativas e dificultar a vivência de brincadeiras, jogos e atividades físicas. Conseqüentemente, esta escassez de movimentos favorece o aparecimento da obesidade infantil. Para prevenir e combater esta doença e propiciar uma melhora na qualidade de vida da criança e do adolescente no contexto escolar é importante considerar a presença do professor de Educação Física e um planejamento sistematizado desde a educação infantil para conscientizar estes alunos dos benefícios da pratica de atividades físicas para manter uma vida saudável. É importante compreender que o aparecimento desta doença na infância não se restringe somente a praticar exercícios regularmente, existem ainda fatores como alimentação inadequada, genética, estilo de vida e questões fisiológicas.
Objetivo: Este trabalho bibliográfico tem como principal objetivo, verificar a importância da atividade física para combater o sedentarismo e a obesidade.
Desenvolvimento: A obesidade é uma doença causada pelo excesso de gordura corporal que contribui para o surgimento de outras doenças degenerativas no ser humano. Para Viuniski (1999) a maneira mais inteligente de combater a obesidade infantil é a prevenção, fazendo modificações alimentares e praticando atividade física juntamente com mudanças comportamentais. Entre os fatores causadores da obesidade Barbosa (2004), destaca os intrínsecos relacionado a hereditariedade e a pré disposição genética e os fatores extrínsecos relacionados a influências do meio sobre o individuo obeso e fatores emocionais, onde crianças obesas tendem a isolar-se do mundo. Estes fatores contribuem para o surgimento da obesidade, mas, a falta de