A Importância Da Música Na Educação Infantil

Projeto “A música na Educação Infantil” A música na Educação Infantil entrará no currículo pedagógico a partir de2011. E o grande desafio é como fazer com que os professores conheçam esse gigantesco mundo da música de uma maneira simples de aprender e ensinar. Não é fácil, muitos professores até correm do assunto. Esse trabalho pretende mostrar ao professor a importância da musica no processo de aprendizagem da criança. Na Grécia clássica o ensino da musica era…

docente junto ao Centro de Educação Infantil Alegria de Viver, com uma sala de pré II sito a Rua Primavera nº 250 em Planalto Alegre, com a prof ª regente Marta Gazoni. A qual foi desenvolvida atividades planejadas, na Educação Infantil Pré II. A escola atende hoje aproximadamente 80 (oitenta) crianças em dois turnos, manhã e tarde. Conta com um quadro de 9 (nove) funcionários, nos quais são 3(tres) professoras efetivas, 2(duas) serventes, 1(uma) professora de educaçao fisica,…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAMPO GRANDE – MS 2012 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao Curso…

I. Introdução A música faz parte da vivência humana, desde muito cedo a criança entra em contato com essa cultura musical, tornando-se parte de sua linguagem e de sua forma de conhecimento. Ela proporciona o desenvolvimento da expressão, da autoestima, autoconhecimento além de ser um excelente meio de interação social. “A música utilizada na prática educativa tem como desígnio primordial estimular a criança, favorecendo que ela se socialize, expresse suas emoções e amplie seu…

OFICINA DE CANTO CORAL INFANTIL Marluce Oliveira Cardoso Delgado Resumo O projeto Oficina de Canto Coral Infantil tem como objeto a utilização da Educação Musical como meio de difundir práticas diversificadas de ensino e aprendizagem musical, procurando contribuir para uma aprendizagem significativa e utilizando da música como canal de adoração a Deus, alcançando crianças de 4 a 8 anos. As vivências musicais se dará com base

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5ANOS INTRODUÇÃO A música é uma linguagem que comunica sensações, sentidos e passa por organização de som e silêncio. Está presente nas mais diversas situações. A afetividade a cognição e a estética são partes integrantes dela. A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre…

Lúdico e Musicalização na Educação Infantil Tatiana Alano Prof.ª Marisa Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia(0472) – Estágio I 23/07/2013 RESUMO A música está presente na vida do ser humano desde o nascimento, todos os sons do ambiente são música para os bebes. A Música está presente, na cultura dos povos, nas crenças, danças e também nas brincadeiras. Na educação infantil, as músicas muitas vezes são utilizadas para criar hábitos, como…

INTRODUÇÃO Esse trabalho abrangera alguns aspectos da Educação Infantil, sua historia, alguns dos precursores, e também o que o Parâmetro Curricular Nacional dá como base para ser utilizado nessa fase do ensino. Com respeito a Historia da Educação Infantil, é necessário conhece-lá e estuda-la, porque com esse conhecimento entendemos o que fez surgir esse tipo de ensino, as necessidades que havia na época que o ensino foi difundido, como era as primeiras intenções com respeito a…

O MOVIMENTO CORPORAL NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIO PARA PRÁTICA EDUCATIVA COSTA, Ângela Cristina Lisboa1SME/ Cuiabá-MT angela_prof68@hotmail.com Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo resulta de uma pesquisa realizada no curso de Especialização em Educação Infantil através do Programa de Formação Continuada dos Profissionais da Educação Infantil/MEC/UFMT no ano de 2011. Sabemos que a temática sobre infância…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO luziane aparecida de carvalho A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ITAMONTE - MG 2012 PÓS-GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu como um dos pré-requisitos para a…