RELAT RIO 1

CARLOS PHELLIPE DA SILVA OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado na Educação Infantil apresentado à Faculdade Terra Nordeste como requisito parcial de avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Educação Física, orientado pela professora Esp. Kessiane Brito Fernandes. CAUCAIA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 04 1.1 Estágio supervisionado .............................................................................................. 04 1.2 Educação Infantil ....................................................................................................... 04 1.3 Educação Física ......................................................................................................... 05 2 IDENTIFICAÇÃO E APRESENTAÇÃO .............................................................. 06 3 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA ................................................................................ 07 4 RELATO DAS OBSERVAÇÕES ............................................................................ 10 5 RELATO DAS COATUAÇÕES .............................................................................. 15 6 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA ... 19 7 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO ..................................................... 69 7.1 Caracterização

06-01-20012 Josiany alves um olhar interdiciplinar; alimentação comer bem não e coisa só para neném Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Ensino AlfabetizaçãoII,Ensino da Natureza Sociedade, Ensino das Artes e da Música e Ensino da Matemática na educação infatil. Prof.;Raquel Franco,Fabio Goulart de Andrade, Laura Célia Cabral Cava e Eliana…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFATIL INTRODUÇÃO As cantigas de roda possibilita o contato das crianças com as mais variadas situações comunicativas para assim comecem a perceber a função social da oralidade, como uma forma de linguagem, veículo de comunicação e idéias. Permite o acesso à cultura oral, ressaltando seu valor na educação infantil, pois é na infância que se aprende a valorizar a riqueza de nossas tradições culturais, dar espaço para as…

FACULDADE INTEGRADAS DE CIÊNCIAS HUMANAS, SAÚDE E EDUCAÇÃO DE GUARULHOS PLANO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA 3º SEMESTRE A TEMA: A LINGUAGEM CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFATIL 1. INTRODUÇÃO Este tema tem como objetivo principal apresentar possibilidades que a linguagem corporal tem a oferecer ao processo de ensino aprendizagem. No ato de transmitir conhecimento a comunicação é fator primordial para esse processo, buscando…

brincadeiras na educação infantil JEQUIÉ BA 25/09/2014 ROSIMERI ARAUJO MACHADO jogos e bricadeiras na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ENSINO DE ARTES E MÚSICA, ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFATIL, ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDAE, SEMINÁRIOV E ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIOI- GESTÃO]. Prof. Rosely Montagnini, Keila Tatiana Boni, Andréia…

reciclaveis que podem ser interessante. A gestão tem que ser a democratica, um trabalho coletivo de toda organização. E a inclusão na Educação Infatil todas as crianças devem ser incluidas, não só as especiais e que os professores também devem ser preparados para a Educação Especial. A palestra com a Carina e a Bruna do creas foi muito importante pois falou sobre o Bullings, tipos de agressor, como identificr a vítima e os cuidados que devemos ter com os meios de comunicação. A Silvia e…

estudar e aprender com desafios da vidaprofissional. AUTORA: Luciene Maria Garbuio – Aesa Sumário 1-Introdução -----------------------------------------3 2-Síntese reflexiva---------------------------------4 2.1- atividade pedagogicas-----------------------5 2.2-atividade para o eixo naturaza e sociedade—5 2.3-atividade para artes e música------------------6 2.4- atividade para alfabetização---------------------7 2.4-atividade para matematica-------------------------8…

A EXPERIÊNCIA MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL BECK, Fabiana Weischung1; AITA, Luciana Pereira2; CAMARGO, Maria Aparecida Santana3 Palavras-Chave: Aprendizagem. Criança. Escola. Cidadania. Introdução O presente estudo tem como meta abordar a importância da música no desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil e tem a pretensão de instigar pais, professores e acadêmicos sobre a importância e relevância de se trabalhar com música nas escolas. Essa abordagem se justifica…

matemática na educação infantil, Ensino de natureza e sociedade, Seminario V, Estágio Obrigatório I- Gestão. Profs. Rosely Cardoso Montagnini, Keila Tatiana Boni, Andréia Zompero, Raquel Lemos, Vilze Vidotti. Tutora: Ramire Knoop Vandresen. Introdução Neste trabalho vou desenvolver de forma clara e objetiva maneiras de promover um ensino de qualidade trabalhando com o Lúdico, que para mim é uma maneira muito apropriada para o aprendizadoinfantil.…

e vespertino que atende a educação infatil e ensino fundamental um total de 180 alunos. A estrutura fisica da instituição é de concreto e tem 10 salas de aulas, secretaria, patio interno, patio externo, quadra, refeitório, cozinha, sanitários femininos, masculinos, infantil e um para os professores, biblioteca, laboratório, briquedoteca, atendimento de primeiros socorros, parque infantil e praça de lazer, todos devidamente equipados e organizados. A organização é com um grande quadro…