PORFESSORA

atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividadesprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
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Favorecer a aprendizagem.
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Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.
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Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
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Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
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Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
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Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas DiretrizesCurriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
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Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemasrelativos à profissão.
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Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma deum desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento dascompetências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.
AUTORA:
Luciene Maria Garbuio – Aesa
Sumário

1-Introdução -----------------------------------------3
2-Síntese reflexiva---------------------------------4
2.1- atividade pedagogicas-----------------------5
2.2-atividade para o eixo naturaza e sociedade—5
2.3-atividade para artes e música------------------6
2.4- atividade para alfabetização---------------------7
2.4-atividade para matematica-------------------------8
3-considerações finais-----------------------------------9
4-Referêcias-------------------------------------------------10

1. Introdução

O presente trabalho tem por objetivo a elaboroção de uma síntese reflexiva interdirciplinar a presentando as entre o texto cientifico “uma abordagem integrada da aprendizagem” e a historia literária “as tranças de Bintou”.