A Importância Da Família No Contexto Escolar

entre ambos e que em longo prazo pode provocar ou agravar o fracasso escolar dos alunos, o texto destaca a relevância de instituir um projeto pedagógico que agregue a família e a escola. O projeto objetiva identificar as causas que interferem negativamente nessa integração e também fortalecer o laço entre elas, por meio da conscientização da importância da participação da família nas atividades escolares, visto que, tanto a família quanto a escola devem unir esforços em busca de…

necessidades educacionais que requerem, da escola, uma série de recursos e apoios de caráter mais especializado, que proporcionem ao aluno, meios para acesso ao currículo (BRASIL, 2001). Assim, entendemos a Educação Especial como uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para pessoas com necessidades educacionais especiais, desde a educação infantil até o ensino superior. A Escola Estadual Doutor João Alves que se situa na cidade de…

Introdução Este trabalho procura evidenciar o contexto em que vive a juventude contemporânea.Vamos destacar algumas marcas geracionais em que vivem os jovens. Vista por diferentes ângulos, o tema desta análise é, desde o início, um tema complexo e controverso. Esta complexidade centra-se pela dificuldade

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CONFINS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIANA MARTA COSTA MASCARENHAS RU 660579 TATIANA MARTINS TEIXEIRA RU 513888 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado

1. INTRODUÇÃO........................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO ...........................................................................06 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ...........................12 2.2. PROPOSTA POLITICO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ........................13 2.3. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS .................................16 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................

INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR RESUMO: O presente artigo científico propõe um novo olhar reflexivo sobre a questão indisciplinar no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema e desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Relacionada à desordem, ao desrespeito referente a normas de conduta e à falta de limites, a indisciplina é geralmente centralizada no aluno e nas suas relações durante o cotidiano escolar.…

PEDAGÓGICO: Leis diretrizes e bases 1 INTRODUÇÃO O presente Projeto é fruto de uma construção coletiva que visa nortear as ações pedagógicas da escola e o qual estabelece as diretrizes propostas que visam organizar e sistematizar as atividades escolares como um todo. Esse projeto é resultado de um desenvolvimento de ação reflexão ação o qual enfatiza o grau de influência e quais decisões serão tomadas no dia-a-dia dos alunos, com foco total na melhoria dos indicadores educacionais e…

Evasão Escolar – Um problema Social. Ildecir Gomes Brito Osmar da Silva Pereira Resumo A evasão escolar está dentre os temas que historicamente faz parte dos debates e reflexões no âmbito da educação pública brasileira e que infelizmente, ainda está presente nos dias atuais, espaço de relevância no cenário das políticas públicas e da educação em particular. Em face disto, as discussões acerca da evasão escolar, em parte, têm tomado como ponto central de debate o papel tanto…

Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Juliana Soares Dias Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, 2014 Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Pontifícia Universidade Católica de Goiás O presente trabalho foi desenvolvido a partir da disciplina

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM Hélio Loiola dos santos Júnior1 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo geral analisar e refletir como ocorre a relação entre família e escola em uma Instituição escolar pública do Município de Trairão-PA” e constatar se esta participação é um dos fatores relevantes para o rendimento educacional da criança. A metodologia adotada para a avaliação deste trabalho foi por meio de questionários, aplicados a pais e