A Importância Da Família No Contexto Escolar

dissertação apresentada para a obtenção do título de Mestre na área de Educação. Sua execução foi o produto de muita reflexão sobre as atividades que desenvolvo em uma Instituição escolar, que atende crianças com a queixa de Dificuldade de Aprendizagem, juntamente com o trabalho que desenvolvo em consultório particular, com famílias, aliados aos meus estudos acadêmicos. Iniciarei com um levantamento a cerca das diferentes definições sobre dificuldade de aprendizagem. Acredito ser esta…

Orientador de Campo: Anailma Jesus Araújo CRESS nº 3996- 5ª BA. SALVADOR 2012 SERVIÇO SOCIAL FAMÍLIA E EDUCAÇÃO Maria da Glória Alves dos Santos Trabalho de Conclusão de Curso aprovado do grau de Bacharel em Serviço Social sendo-lhe atribuída

resgate da parceria Escola X Família. Proposta de ação/prioridade: Desenvolver ações em que as famílias possam ressignificar o seu olhar sobre o trabalho que é desenvolvido pelo CEI, assim como, a importância do acompanhamento do desenvolvimento da vida escolar da criança. Objetivos: Resgatar a importância da efetiva participação das famílias no contexto escolar, baseado na importância da articulação entre família e escola ; Oferecer momentos em que as famílias participem…

FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR Nome Orientador. 2013 NOME FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR TCC com Orientação do professor 2013 RESUMO Esse estudo teve como objetivo a compreensão da organização familiar e as implicações no processo de escolarização de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades de aprendizagem. As informações foram obtidas a partir de entrevistas com famílias selecionadas

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS PARACATU-MG FEVEREIRO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS

Bombeiro Mirim – SEMCAS ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Rua Teixeira Soares, n° LINHA DE ESTÁGIO: Gestão Espaço Não- Escolar NUMERO DE SUJEITOS ENVOLVIDOS: TURNO: Tarde HORÁRIO DE ESTÁGIO: O estagio será realizado no turno da tarde das 14 às 17 horas DIA DA SEMANA: quarta-feira 2. ASPECTOS TEÓRICOS ORIENTADORES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 2.1 EDUCAÇÃO No atual contexto social-econômico-cultural em que vivemos, não há como falar das constantes mudanças que…

trabalho a Deus que nos criou e fez sermos criativos e perseverantes. As nossas famílias que nos deram apoio incondicional. AGRADECIMENTOS A Deus por ter nos dado saúde e força para superar as dificuldades. Ao Centro de Ensino Técnico e Superior Capixaba, a seu corpo docente, direção e administração que oportunizaram a nós, abrirmos um novo horizonte de aprendizado, nos cercando de confiança no mérito e ética. A nossas famílias pelo amor, incentivo e apoio incondicional. E a todos…

produção científica.  A Metodologia científica: A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar na elaboração de um trabalho científico. É uma ferramenta de fundamental importância para o conhecimento dos métodos que são empregados na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).  A Metodologia científica: A Metodologia científica é uma disciplina que estimula o aprendizado, levando o aluno a tirar o…

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGOGICAS NA ESCOLA A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem Silvia Suely Sillos de Oliveira Introdução O presente estudo está centrado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Começamos a interessar pela presente temática logo que ingressamos no curso de psicopedagogia, ao perceber o quanto a educação de qualidade é importante na formação do cidadão. Essa convicção se consolidou logo ao iniciar as…

presente surgiu da preocupação sobre a relação família-escola. Analisando a freqüência e o modo de participação dos familiares nos ambientes escolares dos filhos. Vendo a educação como necessidades, algo permanente em toda a vida humana e como um processo contínuo, devemos inserir a ela, todos os familiares, professores, alunos e sociedade em geral. Através deste projeto, mostraremos o objetivo principal que é pesquisar o histórico das famílias nas escolas e identificarmos o motivo…