A Importância Da Família No Contexto Educacional Atual

INTRODUÇÃO O tema deste projeto de pesquisa é mostrar a importância da integração da família na escola. Nosso objetivo é mostrar como o gestor vai atuar dentro da instituição para melhoria da integração família x escola . Isso nos ajudará conhecer melhor os alunos, o seu mundo, suas condições materiais, culturais e sociais. Este trabalho tem por objetivo geral falar sobre a família integrada à escola, mostrando que a família deve participar ativamente com a…

Educação Básica, como direito das crianças de 0 a 6 anos e suas famílias, dever do estado e da sociedade civil, é fruto de muitas lutas desenvolvidas especialmente por educadores e alguns segmentos organizados, que ao longo dos anos vêm buscando definir políticas públicas para as crianças mais novas. No entanto uma política nacional, que se remeta à indispensável integração do estado e da sociedade civil, como co-participantes das famílias no cuidado e educação de seus filhos entre 0 e…

RESUMO A relação família-escola é, hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na…

criança surda. 1.2 APRESENTAÇÃO DO TEMA A presente pesquisa tem como objetivo investigar não apenas a acessibilidade dos alunos surdos na sala regular de ensino, mas também em que condições os professores trabalham para atender as necessidades educacionais dos alunos surdos, de quais recursos dispõem, bem como, a disponibilidade de uma equipe de apoio especializada para subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO DE ESTUDO Oprocesso de ensino e aprendizagem diante da…

Tatiana Soares da Silva* Resumo Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o processo de alfabetização e letramento. Apresenta possibilidades de ensinar em contextos desfavoráveis, visando o desenvolvimento integral do ser humano, tendo em vista as novas demandas organizacionais da sociedade. Destaca também a importância das crianças estarem expostas ao mundo letrado desde a mais tenra idade, que interajam com livros e histórias no seu mundo social. Enfatiza que é em uma comunidade

UNINTER Centro Universitário AFETIVIDADE E FAMÍLIA: impactos no aprendizado – desafio para os psicopedagogos MIRANDA, Valéria Maria de Oliveira SANTOS, Sangerson, Pedagogo (Centro Universitário Internacional Uninter), ESpecialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (Centro Universitário Internacional Uninter), Especialista em Tutoria EaD (Centro Universitário Internacional Uninter), Especialista em Pedagogia Empresarial (Centro Universitário Internacional Uninter). …

HUMANAS E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR APARECIDA DE GOIÂNIA - 2012 CLEIDIANA DE CARVALHO CELESTINO SILVA GISELE GONÇALVES GUIMARÃES OCLISLENE DA COSTA SANTOS SANTANA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso (TCC),…

Tema Dificuldades de ensino e aprendizagem da matemática no ensino fundamental. 2. Delimitação do tema Dificuldades de ensino e aprendizagem na Matemática no ensino fundamental: análise dentro da realidade das mudanças atuais. 3. Finalidade Obtenção do título de pós-graduação em Matemática Financeira. Universidade Montenegro. 4. Tipo de Pesquisa Pesquisa bibliográfica e de campo (método quantitativos, pesquisando e…

escolas é uma realidade inegável. A sociedade terá que se organizar e insurgir-se ativamente contra este fenómeno. De igual modo, a escola terá que ajustar os seus conteúdos programáticos e aproximar-se mais às crianças. Devido às exigências, as famílias muitas vezes destituem-se da sua função educativa, delegando-a a escola. No meio de toda esta confusão, estão às crianças, que, agem conforme aquilo que notam e agem conforme os estímulos do meio. Meio esse que por vezes oferece modelos…

FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. FAMILIA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção