A Importancia Dos Museus E Coleçoes Nas Aulas De Ciencias

aquelas pertencentes aos setores populares, uma vez que as crianças de seis anos de idade das classes média e alta já se encontram, majoritariamente, incorporadas ao sistema de ensino – na pré-escola ou na primeira série do ensino fundamental. A importância dessa decisão política relaciona-se, também, ao fato de recentes pesquisas mostrarem que 81,7% das crianças de seis anos estão na escola, sendo que 38,9% freqüentam a educação infantil, 13,6% pertencem às classes de alfabetização e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS RONICLEYTON OLIVEIRA DOS SANTOS ETEWALDO SANTIAGO: VIDA E OBRA DE UM MESTRE DA ARTE POPULAR POTIGUAR ORIENTADOR: PROF. DR. EVERARDO RAMOS NATAL 2014 RONICLEYTON OLIVEIRA DOS SANTOS ETEWALDO SANTIAGO: VIDA E OBRA DE UM MESTRE DA ARTE POPULAR POTIGUAR Memorial de pesquisa apresentado à Universidade Federal do Rio Grande do Norte como…

aprovada pela Banca Examinadora. Campinas, 10 de Outubro de 2011. Prof. Dr. Hans Kurt Edmund Liesenberg (Orientador) Dissertação apresentada ao Instituto de Computação, UNICAMP, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciência da Computação. i ii iii © Graziele Athanasio Bueno, 2011 Todos os direitos reservados. iv Instituto de Computação Universidade Estadual de Campinas O Impacto das Tecnologias nos Padrões de Projeto da…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 15 4.2 Dados Gerais do Projeto 16 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 21 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 27 CONSIDERAÇÕES…

problemas com as intempéries. Grande parte dos seus utensílios domésticos eram feitos com as rochas encontradas nas proximidades. Assim as pontas de fechas eram fabricadas com quartzo, os soquetes de pilão, machadinhas eram muitas vezes feito de Arenito (MUSEU DO TROPEIRO CASTRO - PR). As pinturas rupestres que estão grafadas em diversas feições geomorfológicas preferencialmente em lapas que possibilitam abrigo e uma boa visão panorâmica são a representação do olhar indígena a respeito…

Desenho de Florença, criada em 1562, na Itália. Outras Academias surgiram depois em Roma e em Paris. As Academias instituem um ensino de arte « padronizado » baseado sobretudo nas aulas de desenho de observação, ou seja, a cópia do natural, no desenho de cópias de gesso de esculturas greco-romanas, integrando estudos de ciências como a geometria, anatomia e perspectiva, e de humanidades (história e filosofia). Com a academia o artista passa a ser mais valorizado. Rompe-se definitivamente…

Camargo Garanhani Emerli Schlögl Roberto Filizola Everaldo dos Santos Sandra Regina Ferreira de Oliveira Magda Soares Tânia Teresinha Bruns Zimer Marcos Rocha EQUIPES DISCIPLINARES DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA ARTE CIÊNCIAS Carlos Alberto de Paula Danislei Bertoni Jackson César de Lima Everaldo dos Santos Viviane Paduim Marcos Rocha Paula Vianna Penso Ronival José Tonon Tânia Mara Cabral EDUCAÇÃO FÍSICA Cintia Müller…

APOSTILA – PROJETO INTEGRADOR I CONHECIMENTO E CIÊNCIA Conhecimento é a relação que se estabelece entre o sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer. Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras

são abordados os conceitos de museu e acessibilidade, e de turismo acessível. A metodologia da pesquisa foi desenvolvida a partir de etapas, sendo necessária uma analise prévia do ambiente de estudo. Para análise da infraestrutura e da acessibilidade em Inhotim, foram desenvolvidas tabelas contendo os critérios e especificações contidas na Norma da ABNT NBR 9050:2004. Dentro dos tópicos contidos na Norma, foram utilizados aqueles mais relevantes visualizados no Museu, sendo eles:…

.......................... 12 2. Matemática e suas Tecnologias...................................................................................................... 16 3. Ciências da Natureza e suas Tecnologias ........................................................................................ 18 3.1. Ciências ......................................................................................................................................... 24 3.2. Biologia ....................