A Importancia Dos Generos Textuais Na Educacao Infantil

por objetivo destacar a importância da vivência poética para a criança, bem como a grande relevância do trabalho com a poesia na escola, tendo em vista a formação do leitor crítico, atuante, construtor de múltiplos significados. A leitura, compreendida como experiência plurissignificativa, tem a escola como espaço privilegiado de veiculação desta experiência. No que se refere à formação integral do leitor, ressalta-se a necessidade do trabalho com os gêneros textuais em sala de…

desenvolvimento da capacidade de leitura, interpretação e escrita, constitui um dos principais desafios para os educadores comprometidos com uma educação de qualidade, já que as principais dificuldades encontradas na prática pedagógica estão relacionadas a estes campos. Tendo em vista o papel fundamental da escola, na formação de cidadãos conscientes e críticos, e da importância do domínio da leitura nesse processo, elaboramos esse projeto, a fim de que os alunos possam superar as…

PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ – PUCPR ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: PENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA CURITIBA 2012 KATLIN YARA SANTANA SCHON KRYSCIA ALESSANDRA FERREIRA ZOCOLLOTTI LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: PENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA CURITIBA 2012 A criança e a linguagem:interação e inclusão social. As…

Entrevista sobre educação infantil com professores de educação infantil Juliana gonçalves de carvalho 2º ano de pedagogia Para você, o que é linguagem e como se manifesta na sociedade? A linguagem é uma maneira (código) que o indivíduo usa para se expressar, ela pode aparecer em diversas formas, como: oral, escrita, gestual, etc. Na nossa sociedade a linguagem predominante se manifesta através da oralidade e da escrita. 2. Para você, o que é falar e escrever errado?…

Organizativos do Estágio O Instituto Tarcisio bisinotto foi fundado em janeiro de 1997, pela Pedagoga Renata macedo bisinotto”, tendo como ideal a educação. Contava inicialmente com apenas doze alunos. Tarcísio Antônio Bisinotto de Macedo nasceu em Conquista aos 16 de agosto de 1945. Além de educador, foi filósofo e administrador. Encarava a educação como uma das coisas mais importantes na vida dos indivíduos. Como ele, a missão do ITB é formar cidadãos críticos e inventivos, capazes…

LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um processo de letramento Marcia kelly da S.Rodrigues marciak-1@hotmail.com RESUMO Compreendemos que o mundo moderno é um contexto fortemente letrado, onde estamos acostumados a ver crianças muito pequenas ou até bebês manuseando livros, olhando ilustrações e/ou letras, passando páginas, como se realizassem leitura, é assim que começa a formar um leitor. O presente artigo faz uma análise da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Odilton Leão Coutinho Neto PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECENDO O GÊNERO RECEITA CULINÁRIA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de resultado parcial de nota da disciplina de Estágio em Educação Infantil do curso de Pedagogia orientado pela Profª. Andressa Mafezoni. PROJETO DE INTERVENÇÃO I – IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: CMEI Cecília Meireles Turma: Grupo VI…

à disciplina de Pesquisa em Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Amambai como requisito para obtenção do título de Pedagoga sob orientação: Professor Mestre Sérgio Périus. AMAMBAI 2011 TERMO DE APROVAÇÃO VALÉRIA VERMOLLE LÁZARO SPRICIGO NAURA JANE LOPES PACHECO A LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia aprovada, como requisito final para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil e Anos Iniciais do…

CONECTADO PEDAGOGIA GERALDA LUCIANA DIAS SOARES Produção Textual Interdisciplinar Individual: Organização do Espaço Educativo nos anos iniciais do ensino fundamental I Teixeira de Freitas2009 Guarulhos 2013 GERALDA LUCIANA DIAS SOARES Produção Textual Interdisciplinar Individual: Organização do Espaço Educativo nos anos iniciais do ensino fundamental I Produção Textual Interdisciplinar Individual do 6° Semestre…

disciplina “Leitura e Produção de Textos.”. Sob orientação do professor-tutor à distância. Dr. Luiz Roberto Wagner. Luziânia – Goiás, 13 de junho de 2013. Sandra Marta Freitas de Morais. Leitura e produção de textos: Gênero Textual, Mecanismos de Coesão, Reforma Ortográfica. Aprovado em ___ /___ /_____. Banca Examinadora. Prof.: Sandra Marta Freitas de Morais. Prof.: Maria Madalena Machado Nunes. Prof.: Luiz Roberto Wagner. …