A Importancia Da Relação Mãe Bebe No Desenvolvimento Infantil

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Celso Dias Nogueira Nesar Yasin Michele Schwertner O PSIQUISMO DO BEBÊ DE 0 A 12 MESES PORTO ALEGRE Junho de 2007 1 Dados de Identificação Este trabalho de pesquisa foi realizado para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da…

mudança na teoria, chegando ao ponto de se desconhecer a paternidade freudiana que caracteriza a psicanálise como tal. 2. DESENVOLVIMENTO A técnica em Psicanálise infantil passou por várias transformações ao longo do tempo. Desde o método clínico de Klein e de seus seguidores, foi exacerbada a importância do trabalho extenuante de interpretação em análise de crianças. Tendo em vista à decodificação do significado da brincadeira…

feliz, mas atrás desse verniz, Winnicott se viu como oprimido por uma mãe com tendências depressivas como também por duas irmãs e uma babá. Foi a influência do seu pai, que era um livre-pensador e empreendedor que o encorajou em sua criatividade. Winnicott se descreveu como um adolescente perturbado, reagindo contra a própria auto-repressão que adquirindo sua capacidade de cuidar ao tentar suavizar os sombrios humores de sua mãe. Estas sementes de autoconsciência se tornaram a base do…

gordinha. Criança rechonchuda era sinônimo de criança saudável. De certa forma, havia lógica nesse conceito. Numa época em que não existiam antibióticos, crianças mais nutridas resistiam melhor aos processos infecciosos na infância. Hoje, a obesidade infantil transformou-se num problema sério de saúde, numa epidemia que se alastra e já atinge parte expressiva da população nessa faixa de idade. Hoje o cenário é assustador: a obesidade atinge 15% dos pequenos, que estão expostos a riscos…

Palestras \ Cursos: Livro resumo: SPITZ, R. A. O Primeiro ano de vida.1ª Edição brasileira. São Paulo: Marins Fontes, 1979. 345 p. A CONSTITUIÇÃO DO OBJETO LIBIDINAL Cap. 3 – o estágio não-objetal No mundo do recém-nascido não existe objeto, nem relação objetal. O estágio não-objetal coincide mais ou menos com o estágio de narcisismo primário. Estágio de não-diferenciação porque a percepção, a atividade e o funcionamento do recém-nascido estão insuficientemente organizados em…

EDUCAÇÃO INFANTIL CONCEPÇÃO DE CRIANÇA; CUIDAR X EDUCAR EDUCAÇÃO INFANTIL CONCEPÇÃO DE CRIANÇA; CUIDAR X EDUCAR São José dos Campos 2012 Objetivo O objetivo do trabalho é investigar as concepções de criança, educação e cuidado de professores/ cuidadores de crianças de zero a três anos em uma instituição escolar de educação…

VANTAGENS DO ALEITAMENTO MATERNO IBFAN Brasil POR QUE A AMAMENTAÇÃO É IMPORTANTE PARA O BEBÊ? • Proporciona uma nutrição superior e um ótimo crescimento • Fornece água adequada para hidratação • Favorece o vínculo afetivo e o desenvolvimento • Protege contra infecções e alergias Inúmeros Estudos científicos comprovam a importância do aleitamento materno exclusivo para a saúde dos bebês. Risco de morte por diarréia em menores de um ano, segundo o tipo de alimentação (Pelotas, RS,…

uma teoria em que orienta as mães no processo de adaptação à maternidade. Esta teoria insere-se nas teorias de médio alcance onde o conhecimento teórico contém particularidades da prática de enfermagem. Os objetivos deste trabalho são: fazer uma breve biografia da teórica, compreender o seu ponto de partida, expor os principais conceitos, explicar os principais pressupostos e postulados, compreender a sua prática em enfermagem e fazer uma reflexão critica em relação à teoria.…

Apresentação: Este portfólio tem por objetivo mostrar o nosso desenvolvimento na disciplina de fundamentos da educação infantil, considerando os pontos importantes da nossa trajetória nessa disciplina. Desenvolvimento: De acordo com a LDB9.394/96, a educação infantil e as séries iniciais inserem-se na educação básica, que compreende estas modalidades além do ensino fundamental e médio. A educação básica tem por finalidades principais a formação

Apresentação: Este portfólio tem por objetivo mostrar o nosso desenvolvimento na disciplina de fundamentos da educação infantil, considerando os pontos importantes da nossa trajetória nessa disciplina. Desenvolvimento: De acordo com a LDB9.394/96, a educação infantil e as séries iniciais inserem-se na educação básica, que compreende estas modalidades além do ensino fundamental e médio. A educação básica tem por finalidades principais a formação