A Importancia Da Orientação Profissional Na Educação

A Orientação Educacional é entendida como um processo dinâmico, contínuo e sistemático, estando integrada em todo o currículo escolar sempre encarando o aluno como um ser global que deve desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos: intelectual, físico, social, moral, estético, político, educacional e vocacional. Integrada com a Orientação Pedagógica e Docentes, a O.E. deverá ser um processo cooperativo devendo: - mobilizar a escola, a família e a criança para a…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Prof. Adenildo Pereira Guedes ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 1- NÃO É  Paternalismo.  Atividade de tapa buraco.  Delegacia para queixas de alunos, professores e pais.  Disciplina de aluno.  Responsável de “consertar”, e “ajustar” aluno.  Recreador da Escola.  Mágico que consegue fazer milagres na 2- O QUE É  Um trabalho técnico pedagógico que visa convergir esforços para contribuir na formação integral do aluno como ser participativo na…

médio; currículo; evasão escolar INTRODUÇÃO A escolha do tema do presente trabalho surgiu de uma série de dúvidas e questões sobre a importância de se trabalhar com os jovens, face às alternativas de futuro que se apresentam à frente de cada um deles. Por isso, direcionei a pesquisa para o Ensino Médio. Com a experiência de estágios e da minha atuação profissional, notei que a evasão escolar era um fato neste segmento, principalmente no 3º ano. Por esse motivo, resolvi…

AVALIAÇÃO PORTFÓLIOS Em 2006, o portfólio foi implantado na Rede Municipal de Santos como instrumento de avaliação. A proposta inicial foi de um ano de experiência com os formulários criados por um grupo de educadores da Secretaria Municipal de Educação. A partir deste momento, cada UME poderia, de acordo com a sua realidade, adaptar ou criar novos formulários que retratassem o processo de desenvolvimento dos alunos. A partir de 2007, as UMEs tiveram autonomia para produzir…

FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU Especialização em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional COMO É POSSÍVEL ATUAR NA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, COORDENAÇÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL SE A FORMAÇÃO EM NORMAL SUPERIOR NÃO OFERECE SUBSÍDIOS PARA A FUNÇÃO? Iracema Nascimento Paiva -GE 06 -ira_napa@hotmail.com; Orientadora: Profª. Ana Carla Lima – acrelima@yahoo.com.br; RESUMO Introdução: o tema desenvolvido se refere aos formandos em Normal Superior que direta e indiretamente foram e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Ruy Barbosa 2011 PROJETO DE AÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social 6º semestre da Universidade Norte do Paraná–UNOPAR, como requisito de avaliação da disciplina estagio Supervisionado II. Supervisor de Campo: Cristiane dos Santos Pisa CRESS:

1 INTRODUÇÃO Frente à preocupação cada vez maior com a qualidade de ensino a aprendizagem, nota-se que na educação, o papel do pedagogo é de fundamental importância, portanto, faz-se necessária a reflexão sobre novas concepções do mesmo. Considerando que o papel do pedagogo enquanto docente tem grande importância no processo ensino aprendizagem, mas que alguns deles são resistentes a mudanças nas suas ações em sala de aula 2 DESENVOLVIMENTO Ser pedagogo

Estudo a respeito da prevenção das possíveis doenças relacionadas à deficiência visual INTRODUÇÃO A avaliação oftalmológica precoce e a observação dos sinais de alerta são de importância fundamental na detecção de problemas visuais nas crianças e para a orientação e o encaminhamento de sua educação, pois quanto mais rápido forem observados os problemas, maior chance de desenvolver o potencial dessas crianças com deficiência visual. Nos estudos de Castro (2012, p.2), de acordo como senso de

Significados e Valores da Educação em Saúde Pércia Pereira Lima¹ Ana Maria Chagas Sette Câmara; Vinícius Lins Costa Melo; Maria Gabriela Pimentel Gomes; Bruna Calado Pena; Ana Paula da Silva; Kênia Marice de Oliveira; Ana Paula de Sousa Moraes; Gabriella Rodrigues Coelho; Luciana Ribeiro Victorino Percepção do Processo Saúde-doença: Significados e Valores da Educação em Saúde, tem por objetivo discutir a percepção de conceitos como saúde e doença com profissionais do Programa de…

SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A educação sexual acontece primordialmente no contexto da família onde a criança está inserida. Muitos pais preferem nem tocar no assunto. Outros super estimulam as crianças, achando engraçadinho ver crianças de 1, 2, 3 anos beijarem na boca, ao som de frenéticas risadinhas, ou indagações do tipo: "Quem é seu namorado?" As meninas vestem micro saias, ou micro shorts, os meninos são empurrados a desejar modelos como Tiazinha, Carla Perez, Feiticeira, etc.…