A Importancia Da Orientação Profissional Na Educação

INTRODUÇÃO O olhar crítico para a história da humanidade revela, com muita clareza, que nenhuma sociedade se constitui bem sucedida, se não favorecer, em todas as áreas da convivência humana, o respeito à diversidade que a constitui. A educação tem nesse cenário, papel fundamental, sendo a escola o espaço no qual deve favorecer, a todos os cidadãos, o acesso ao conhecimento e ao desenvolvimento de competências. É no dia-a-dia escolar que crianças e jovens,…

Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo Jéssica Nayara da Silva Prado - 2º ADM “A” Trabalho realizado a disciplina Estudos Interdisciplinares, sob a orientação da professora Telma Rebouças sobre as atividades desenvolvidas durante a visita à Câmara de Vereadores do Município de Caetité. ROTEIRO DE VISITA Chegada à empresa às: 19h00min Visita ao setor: Auditório da Câmara Término da visita às: 22h00min Caetité-BA Junho 2015 CETEP- Centro Territorial de…

Este artigo vem apresentar as possibilidades de trabalho com a formação do aluno frente aos desafios da prática profissional do orientador educacional. A pesquisa foi realizada através de estudo teórico-bibliográfico a partir de artigos, documentos e publicações de livros dedicados ao tema. A fim de compreender sua real função iniciou-se um estudo desde a origem do Orientação Profissional até sua atual condição, onde buscou-se reconhecer sua trajetória histórica e as legislações que…

Orientação Educacional Face a diferentes Enfoques A Orientação Educacional desde a sua origem até o momento atual A orientação educacional foi vista de formas diferentes nos vários períodosda história. A escola, em si, passou por muitas transformações ao longo dos anos e os diferentes setores que nela atuam, de acordo com as necessidades da época, valores e exigências que imperavamna sociedade. A orientação educacional tem sido uma das funções exercidas pelo profissional da educação denominado

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSEAD CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA A TEORIA E PRÁTICA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: ESCOLA PRIVADA E ESCOLA PÚBLICA NUMA COMPARAÇÃO DE REALIDADES. Maria Cecilia Amancio Rio de Janeiro Janeiro/2012 ii POSEAD CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ESCOLA PRIVADA E ESCOLA PÚBLICA: UMA COMPARAÇÃO DE REALIDADES E A IMPORTÂNCIA DO…

PLANO ANUAL DE AÇÃO DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 2013 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO TURNO HORÁRIO RESPONSÁVEL Matutino 7:30 às 11:45 Nome da pessoa Vespertino 13:30 às 17:15 Nome da pessoa CRONOGRAMA SEMANAL DE ATENDIMENTO SEGUNDA FEIRA TERÇA FEIRA QUARTA FEIRA QUINTA FEIRA SEXTA FEIRA Atendimento a alunos Atendimento a pais Atividades de Planejamento e Organização Projetos específicos Atendimento a professores ORIENTADORA EDUCACIONAL …

percorrido pela Orientação Educacional foi longo, podemos observar através de vários estudiosos que desde o surgimento da humanidade a figura do orientador educacional apresentava-se na pessoa dos pais, dos líderes religiosos, chefes tribais ou mesmo através dos tutores, visando assim, direcionar o educando no que tange ao processo ensino aprendizagem. Através das tendências pedagógicas podemos analisar a atuação do orientador, ora como um ser ativo, contribuindo junto aos demais…

A DISSEMINAÇÃO DA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL FRENTE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO RESUMO O objetivo do presente estudo era averiguar se surgem diferenças na disseminação da orientação vocacional para estudantes do terceiro ano do ensino médio matriculados em escolas que não a oferecem em comparação a estudantes matriculados em escolas que a oferecem. A amostra consistiu de 100 sujeitos, sendo 50 deles estudantes do Colégio Palas, que oferece a OV e 50 estudantes do Colégio Metropolitano, que

SILVA BRITO IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENAL Floriano – PI Junho/2014 LAZARO ALEXANDRE DA SILVA BRITO IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual do Piauí (UESPI) como requisito final para a obtenção de nota na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), sob orientação da Professora Mestre Miriam

Extensão Número 3, ano 2005 " EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE PÚBLICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DO CENTRO DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE (COAFIS) DA UFSC Eduardo Caldas da Silva e Júlia Terra Denis Collaço Acadêmicos do Curso de Educação Física da UFSC Maria de Fátima da Silva Duarte, Dra. Professora do Departamento de Educação Física da UFSC (Coordenadora) mfduarte@mbox1.ufsc.br Resumo A relação saúde-doença faz que os profissionais de saúde tenham uma série de…