A Importancia Da Narrativa Oral Em Sala De Aula

Instituto Superior De Educação Elvira Dayrell carina Maria deOliveira A importância dos contos para a Educação Infantil Virginópolis 2012 Carina Maria deOliveira A importância dos contos para a Educação Infantil Monografia apresentada ao Curso de Complementação em Pedagogia como requisito essencial para obtenção do Grau de Licenciado em Pedagogia.

EXPOSITIVO - EXPLICATIVO17 4. EXPOSITIVO - EXPLICATIVO17 4.1 CARACTERÍSTICAS17 4.2. DIFERENÇAS ENTRE O TEXTO EXPOSITIVO EXPLICATIVO E O TEXTO EXPOSITIVO ARGUMENTATIVO18 4.3. O QUE É UM TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO?18 4.4. ANÁLISE DOS GÊNEROS: AULAS E VERBETER DE DICIONÁRIO19 4.4.1 - Aulas19 4.4.1.1 Técnicas de ensino27 4.4.2. Verbete29 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS31 6. REFERÊNCIAS32 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS A todo momento nos deparamos com diversos tipos de textos verbais e…

Neste sentido, pensamos ser dever, de nossa instituição de ensino, juntamente com professores e equipe pedagógica propiciar aos nossos educandos momentos que possam despertar neles o gosto pela leitura, o amor ao livro, a consciência da importância de se adquirir o hábito de ler. O aluno deve perceber que a leitura é o instrumento- chave para alcançar as competências necessárias a uma vida de qualidade, produtiva e com realização. Sabemos que, do hábito de leitura dependem outros elos

COMO IDENTIFICAR E UTILIZAR FONTES HISTÓRICAS EM SALA DE AULA NO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL Darlene Felisbino Professor-Tutor Externo Jorge Luiz Buerger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0226) – Prática do Módulo V 28/03/13 RESUMO Tomando as fontes como objeto de estudo e partindo de uma dimensão histórica no quadro de metodologia do ensino de história local, propõem-se temas e indicam-se fontes para possíveis…

buscar inserir seus alunos em práticas sociais letradas por meio do aprendizado da língua padrão em seus diferentes gêneros e contextos. Área de segurança para intérprete de Libras. 1 26/02/2014 Por que trabalhar a oralidade em sala de aula? É preciso levar os alunos a desenvolver a oralidade, pois assim terá condições e se comunicar sem medo em qualquer situação de uso da língua. O objetivo do PCN é orientar as práticas e conteúdos didáticos do sistema Área de…

de leitores assíduos e competentes. 1. INTRODUÇÃO A inserção da literatura no universo infantil tem sido estimulada de forma persistente, tanto pelas teorias e propostas pedagógicas, como pelos programas governamentais e não-governamentais ( Sala de Leitura -FAE/ MEC; Viagem da Leitura - antigo INL; Ciranda de Livros - Hoechst/ FNLIJ/ Fundação Roberto Marinho; Pró-ler - Fundação Biblioteca Nacional; Pró-leitura - MEC/ França). Há, no Brasil, uma larga bibliografia nessa…

RESUMO: É muito difícil lidar com o tempo na sala de aula. Teoricamente uma aula deveria ter a duração de 50 minutos, mas na realidade não é bem isso que acontece. Boa parte deste tempo perde-se em atividades burocráticas como preenchimento de diários, chamadas e recados, outra parte se “perde” tentando obter a atenção dos alunos e organizá-los para que tenham início as atividades, sem contar as inúmeras interferências que podem ocorrer durante a aula. Com relação a estes aspectos…

dados da pesquisa foi realizada no ano de 2009. Os objetivos propostos para o desenvolvimento desta pesquisa dizem respeito a transitar pelas narrativas das docentes, relativas à identidade das mesmas enquanto professoras da disciplina Arte. A metodologia utilizada é de abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados a partir de entrevistas de História Oral Temática. As participantes da pesquisa foram sete professoras de escolas estaduais do núcleo regional de Pato Branco no estado do…

PRESENCIAL: NELMA MARIA GRANJA ACADÊMICOS: Ana Cristina Silva Freitas RA 6948479517 Roberta Mª De Souza Santos RA 6782375360 Talita De Souza Silva RA 6245228002 Introdução Ao desenvolvermos este trabalho podemos observar a importância dos métodos de ensino no desenvolvimento da aprendizagem na alfabetização, sem menosprezar o importante papel que o educador exerce neste processo. LEMBRANÇAS DA MINHA ALFABETIZAÇÃO…

Literatura Infantil é muito útil quando se trata de um material que ao mesmo tempo seja atrativo e de qualidade. Bons autores e poetas devem ser selecionados e seus textos constantemente trabalhados em sala. Na leitura desses textos, as crianças irão percebendo as diferenças entre a língua escrita e a oral. Apenas esse trabalho paciente de leitura poderá fazer com que as crianças consigam memorizar a escrita das palavras. Alguns termos são mais simples e exigem menos dedicação do…