A Importancia Da Narrativa Oral Em Sala De Aula

VERIFIQUE O HORÁRIO DA 2ª CHAMADA ABAIXO. SÈRIE 31/03 01/04 02/04 03/04 2º a 5º Ano Ciências Inglês L. Portuguesa História/Geografia Matemática LÍNGUA PORTUGUESA Sistema de Leitura Ler, compreender e interpretar narrativas e texto não verbal. Empregar a pontuação – travessão, interrogação, exclamação e dois pontos. Identificar parágrafos em um texto. Identificar o sentido de uma palavra em vários contextos. . Sistema de Escrita Identificar o sujeito e o

perceber a importância do domínio da Língua Portuguesa para suas vidas e, também por isso, não demonstram interesse pelas aulas regulares de Língua Portuguesa e em superarem suas deficiências. Segundo Kleiman,1999, uma criança quando é trabalhada com métodos tradicionais de leitura ficam limitados no processo de construção do conhecimento no ensino da leitura e escrita e em conseqüência disso, a má formação da oralidade pode levar o leitor aprendiz a uma “cegueira” ortográfica e oral.…

A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. Acimária Candido Silva * Estela Natalina Mantovani Bertoleti ** Resumo De acordo com as novas perspectivas teóricas de ensino da língua e as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se menciona a uso dos Gêneros Textuais, considerando ser de extrema importância a utilização da diversidade textual nas salas de aula, para conexões entre as atividades discursivas…

ainda qual é melhor: se é isto ou aquilo”. Cecília Meireles 6 RESUMO O homem é um ser essencialmente oral, a escrita é uma invenção moderna que aos poucos foi ganhando espaço na escola e trazendo a alguns a sensação de que não é importante o desenvolvimento da linguagem oral em contexto escolar. Entretanto pesquisas desenvolvidas pelo russo Vygotsky apontam para a importância do momento da aquisição da linguagem para o desenvolvimento cognitivo infantil. Documentos…

alunos 6 A importância dos trabalhos com textos na sala de aula para a alfabetização 7 Teberoski E Cardoso 8 atividade utilizando as orientações do pcn. Introdução O presente trabalho falara sobre alfabetização e letramento e as diferenças entre ser alfabetizado e ser letrado. Os gêneros textuais como as histórias em quadrinhos, contos, fabulas, lendas e poesias. Sobre atividades envolvendo a competência dos alunos na linguagem oral…

sensibilidade, gosto pela leitura e ampliação do seu universo cultural. * Permitir ao aluno ver-se refletido em determinado objetivo, permitindo autoconhecimento. * Despertar no aprendizado o desejo de ampliar seus conhecimentos. Através de aulas ricas e prazerosas. * Ensinar, sempre partindo da realidade do aluno, para que ele se torne verdadeiro sujeito do aprendizado. CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS : * Linguagem verbal e não-verbal * Códigos *…

pós-implantação da proposta de educação bilíngüe em 1991, com a inserção do professor surdo na sala de aula. Existem correntes educacionais como oralismo e comunicação total que traz uma nova concepção de surdez, implicando em mudanças ideológicas, rompendo com a concepção oralista e em grande parte com os sistemas da comunicação total, que não propiciaram alterações significativas na importância da língua de sinais e no papel da comunidade surda na educação. A proposta…

Projeto : Era uma vez ... A importância dos contos infantis e a confecção de um livro na pré - escola Publico alvo: Infantil I a pré escola Resumo As estórias infantis fazem parte do patrimônio cultural, abordam problemas universais e do cotidiano das crianças. Possuem caráter lúdico, fascinam possibilitando uma maior aproximação com o texto, facilitando a apropriação do código linguístico e trabalho com a estrutura narrativa. Objetivo Geral é elaborar um livro com as estórias

trabalho foi elaborado através de uma pesquisa sobre conceito de gênero textual, gênero textual do agrupamento do narrar, tipos de gêneros do narrar, conceito e importância da linguagem corporal para comunicação do aluno e tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. Tendo como objetivo apresentar a relação dos mesmos e a importância para o desenvolvimento do aluno, como também expor atividades que consigam aprimorar essa relação.

Entendemos através desse trabalho que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, todas as palavras e letras ganham uma significação.Também…