A Importancia Da Ludicidade Nas Series Iniciais

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DARCILENE SIQUEIRA COELHO TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DE DISCIPLINAS O JOGO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Belém-Pará 2014 RESUMO Este trabalho busca apresentar alguns esclarecimentos acerca da importância da atividade lúdica, da brincadeira, do aprender brincando. A educação lúdica e criativa, fundada nas mais variadas experiências e no prazer de descobrir a vida e construir, assim, o conhecimento. A escola deve ser muito mais do…

do professor-tutor a distância Fernanda Tamborim Montez Borges CAMPINAS 2012 Contribuições de Froebel O alemão Friedrich Froebel (1782-1852) foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas - idéia hoje consagrada pela psicologia, ciência da qual foi precursor. Ele viveu em uma época de mudança de concepções sobre as crianças e esteve à frente desse processo na área pedagógica, como…

–LICENCIATURA Aluna da 5º Série: Rosângela Santos Pereira . . . . . . . . . ... . . . . . . . .R.A.: 6788383254 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I INSTITUIÇÃO ESCOLAR: EMEF PADRE AVELINO CANAZZA Relatório referente ao período de 14/04/2014 a 22/05/2014 Campinas, 06 de Junho de 2014. 1. INTRODUÇÃO Este relatório de estágio tem como foco principal relacionar e evidenciar a importância do estágio na…

Projeto de Pesquisa: A Importância do Jogo e do Lúdico no Processo Ensino-Aprendizagem Universidade Castelo Branco 2009 Sumário 1.Formulação do Problema 2.Diagnóstico da Realidade 3.Justificativa 4.Fundamentação Teórica 4.1. Aprendizagem 4.2 A Importância do Jogo no Processo Ensino Aprendizagem 4.3 O Lúdico como Facilitador da Aprendizagem 4.4 O Brinquedo como Instrumento 4.5 O Brinquedo e sua Função Educacional 5.Objetivos e Metas 5.1 Objetivo Geral 5.2…

continuam sendo elementos importantes no processo educativo, demonstrando que o trabalho com o lúdico, não tira a seriedade e a importância dos conteúdos apresentados às crianças, pois as brincadeiras são indispensáveis na vida do ser humano. Este trabalho tem como objetivo principal identificar a utilização da ludicidade na educação infantil e resgatar a sua importância na formação da criança. Para a realização desta pesquisa foi preciso buscar e entender o que alguns autores…

INTRODUÇÃO O trabalho ressalta sobre a importância da realização das brinquedotecas no cotidiano escolar, a atividade do brincar faz com se encontra maior facilidade no jeito de trabalhar as dificuldades e o auto desenvolvimento das crianças, e sobre isso não podemos deixar de destacar que também temos que da importância ao seu espaço para sua realização. Quando falamos em brinquedoteca não estamos referindo só em brinquedos mas também em uma serie de atividades lúdicas como por…

construção do conhecimento. A Pedagogia oportuniza ao pedagogo e a pedagoga condições de atuar em diversas atividades de âmbito educacional, portanto, estes poderão atuar não só como professores e professoras de Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental e nas disciplinas específicas do Normal Médio, como também nas áreas de gestão educacional, planejamento, coordenação pedagógica e orientação educacional. O mercado de trabalho atualmente apresenta outras…

ver meninos sem escolas, mais triste ainda é vê-los sentados sem ar, com exercícios estéreis sem valor para a formação do homem”. Carlos Drummond de Andrade MENSAGEM INICIAL Iniciamos essa importante etapa de nossas vidas com grandes expectativas. Olhávamos com curiosidade, buscando conhecer aqueles que seriam nossos companheiros por três anos consecutivos, certos de que a única semelhança que tínhamos,…

científico, devido a crescente presença da tecnologia em nossas vidas, o ensino de ciências nas escolas é algo recente, da década de 60 até o inicio dos anos 70, o ensino desta disciplina não era obrigatório e era ministrado apenas nas duas últimas séries do antigo ginásio e apenas em 1971 o ensino de ciências naturais passou a ser obrigatório. Porém, o cunho que se deu ao ensino das ciências naturais, foi o tradicional e as aulas eram na grande maioria das vezes expositivas. O…

1.0 INTRODUÇÃO A criança corre, pula, canta, brinca e faz tudo o que lhe dá prazer. A todo o momento ela vivencia a ludicidade, seja na rua, em casa ou na escola, e pensar em ludicidade não é apenas pensar em brincadeiras, jogos, músicas etc., é também pensar no prazer que a criança sente ao desenvolver estas atividades. De nada adianta oferecer a criança uma infinidade de atividades sem que estas não tragam consigo algo de significante e aproveitável. As atividades lúdicas contribuem para