A Importancia Da Familia No Desenvolvimento Emocional E E

Vygotsky, autores que defendem que afetividade e cognição devem estar associados no processo de aprendizagem. A escola moderna tem se preocupado com a formação intelectual do aluno deixando de lado a afetividade, elemento de fundamental importância para o desenvolvimento cognitivo do aluno. Essa pesquisa teve como objetivo identificar a atuação dos profissionais envolvidos na educação desses alunos; apresentar a definição e os conceitos que envolvem a Afetividade; apresentar por…

__________________________________ RIO REAL – BAHIA 2012 4 AGRADECIMENTO A Deus, pela coragem e vontade de evoluir sempre, aos amigos e familiares pelo apoio, incentivo e paciência. 5 EPÍGRAFE Que nenhuma família comece em qualquer de repente, que nenhuma família termine por falta de amor, que o casal seja um para o outro de corpo e de mente, e que nada no mundo separe um casal sonhador! Padre Zezinho 6 RESUMO Casamento: Não há, em todo o direito…

influências da familia no processo de ensino-aprendizagem de crianças de 0 a 3 anos,é necessário entender sobretudo a prática e a realidade da nomenclatura familia. De inicio foi feito um breve resgate histórico sobre as mudanças dessa instituição em nossa sociedade, com isso compreende-se que na mesma proporção de suas mudanças houve grande impacto no processo educacional. Existem autores, no qual foram citados, que revelam em suas obras, idéias e reflexões sobre a relação da escola e a…

SUMÁRIO 1 RESUMO 3 2 INTRODUÇÃO 3 3 DESENVOLVIMENTO 4 3.2 O CRACK E SEUS ASPECTOS NA SOCIEDADE 4 3.3 A NECESSIDADE DE IMPLANTAÇÃO DOS CENTROS ESPECIALIALIZAFDOS E QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS 5 3.4 A COMERCIALIZAÇÃO DAS DROGAS SE DÁ DESDE A ÉPOCA DA COLONIZAÇÃO DO PAÍS 7 3.5 A FAMÍLIA E SUA IMPORTÂNCIA NO CONTROLE E COMBATE AS DROGAS 9 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 RESUMO Observaremos através deste trabalho, as diferentes etapas que fazem com que um indivíduo

Faculdade de Apucarana. 2012. RESUMO O tema a ser desenvolvido é o autismo, em especial pretende-se estudar como alfabetizar uma criança autista. O autismo é considerado um atraso de desenvolvimento, ou um tipo de síndrome, que envolve vários sintomas. Esse transtorno compromete todo o desenvolvimento psiconeurológico e prolonga-se por toda vida, evoluindo com a idade. Esta alteração afeta a capacidade de a pessoa comunicar-se, estabelecer relacionamentos e responder…

dizer que o contexto social e as relações internas e externas em que os alunos se englobam tem significante influências no seu desenvolvimento afetivo e cognitivo no ramo da aprendizagem. Os fatores emocionais e afetivos relacionados ao sucesso ou fracasso escolar ganharam força na década de 1990. As investigações atuais reconhecem a possibilidade de alterações afetivo-emocionais em sujeitos que apresentam dificuldades de aprendizagem (Martinelli, 2001). A possibilidade mais habitual,…

do Prof. Ms. Marco Antonio de Jesus Machado. CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2008 2 EXAMINADOR (A) _______________________________ 3 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a toda minha família, pois sem o seu apoio e incentivo, tudo seria mais difícil. Agradeço ao meu Pai e minha Mãe, minha irmã Tatiana, meu irmão Adriano e meu esposo Giovanni, que me apoiaram, sempre, cada um da sua maneira, com muito…

autoestima do estudante da família e de certa forma do professor que se sente impotente por não conseguir atingir seus objetivos que é o de ensinar. Ensinar uma criança considerada “anormal” perante as outras requer, além de paciência, amor, conhecimento das causas e conseqüências dessa deficiência, e deve ser entendida como uma tarefa não só pertinente ao professor que educa mas, de todos os envolvidos na responsabilidade de preparar essa criança para desafios futuros: famílias,…

UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A família e a estruturação Ocupacional do Indivíduo Fernanda Fadini Cíntia M. Paganini BAURU - 2008 “Os meus pais nunca falaram da possibilidade de eu me apaixonar, ou casar e ter filhos. Mesmo quando era muito miúda, queriam que eu pensasse numa carreira futura, de designer de interiores ou advogada, ou qualquer coisa assim.…

o trabalho da Psicologia Escolar tem adquirido cada vez mais importância na promoção do ensino e qualidade de vida daqueles que frequentam algum tipo de instituição: creche, ensino infantil, fundamental e médio, seja em redes públicas ou particulares, visando o bem-estar humano. Geralmente, a atuação do psicólogo nesta área abrange atividades de observações com alunos em diferentes momentos, a fim de obter dados sobre o desenvolvimento de cada criança durante o ano letivo, supervisões…