A Importancia Da Escola Na Formação De Leitores

1 - INTRODUÇÃO O texto apresenta a importância de compreender a leitura e suas partes, as suas estratégias e a produção de sentido, que são atividades orientadas por conhecimentos na teoria de nossas mentes. 2 - LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Atualmente, na nossa sociedade, é ressaltada a importância de cultivar hábitos de leitura, entre crianças e jovens, e da necessidade na formação de leitores competentes. Diante dessa questão, o que se entende sobre leitura

A formação de leitor crítico: uma contribuição interdisciplinar no processo ensino-aprendizagem RESUMO: Este trabalho trata da realização de uma observação sobre leitura crítica no ensino médio, objetivando a formação sócio-cultural e intelectual com vistas a integrar a vida social dos educandos. Para tanto, buscamos bases teóricas que subsidiam o tema e fossem capazes de nortear a prática pedagógica do professor. Utilizamo-nos de uma metodologia coesa com a realidade tanto do aluno…

EDUCAÇAO INFANTIL NA ESCOLA LAURO DE LIMA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia, pela Universidade Estadual Vela do Acaraú (UVA). Orientador: Prof. Dr. José Marques Aurélio de Souza HORIZONTE-CE DEZEMBRO – 2011 ELIANA CAVALCANTE DA SILVA RABELO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL NA ESCOLA…

objetivo desse trabalho visa discutir como o ensino da língua e literatura nas escolas vem sido aplicado e a importância da leitura na formação de leitores. A literatura hoje não é vista como uma atividade sem grande importância. Os professores têm buscado levar o conhecimento aos alunos por intermédio de diversos gêneros textuais, escritores e suas obras, mas ir além disso não tem sido uma tarefa fácil. A família e a escola devem trabalhar em conjunto. O interesse pela leitura deve ser…

simplesmente entender o que dizem as palavras ali escritas. Diante dessa situação percebemos que estão apenas decodificando a escrita. A compreensão da coerência e estrutura de textos, a diversidade de materiais que se oferecem à leitura ficam relegadas. Ser leitor pressupõe sempre a capacidade de desempenhar-se bem em múltiplas escritas e saber ler as linhas e entrelinhas de um texto. Neste trabalho procuramos apontar alguns caminhos e alternativas que podem auxiliar o professor na…

A biblioteca escolar como agente na formação de leitores críticos Murilo Góes A leitura é uma prática social fundamental na vida de todos os estudantes, é por meio dela que podemos ter acesso a informação e ao conhecimento. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (2000, p. 53): A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor

várias maneiras e sobre aspectos. Fez nos ver novos significados, apropriarmos deles e inseri-los no nosso cotidiano. Ajudou-nos a ver com outros olhares como que é a escola faz cumprir sua função social e se isto está realmente acontecendo. Desta forma, as disciplinas contribuíram para esta atividade conscientizando que a formação do professor é essencial para sua valorização e para a contribuição da efetivação da educação em nosso país. A metodologia proposta aqui se apóia no…

de Tarso Lopoes RESUMO A literatura é a arte da palavra e pode ter várias funções, mas a primordial é despertar o gosto pela leitura e o prazer de ler. O educador é o modelo de leitor e precisa gostar de ler. O contato com a leitura deve ser desde muito cedo, pois é, muito importante para a formação da criança. Todos os aspectos da linguagem devem ser potencializados no trabalho educativo com os livros infantis, aspecto literário, aspecto prazerozo e lúdico. É preciso ter…

apresentados e isto não ocorre apenas com textos lidos, mas com diversas manifestações de linguagem inclusive as midiáticas, presente ao seu entorno. É importante ressaltar que a alfabetização apesar de ser um componente essencial para a formação de leitores, não é suficiente, em si mesmo, para garantir a evolução da leitura numa sociedade. De que adianta “saber ler” se os objetos de leitura (livros, revistas, jornais ) não são colocados a disposição do individuo.(SILVA,1983, p.23)…

PEREZ, Aline Aparecida de Almeida. 2012. 43 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Campos Novos, 2012. RESUMO Considerando a importância da leitura infantil para mudanças de hábitos e atitudes, propomos alternativas de inovação dentro da Metodologia para Series Inicias, para que tenhamos um referencial teórico que nos de suporte para alimentar nossa práxis pedagógica. O ato da literatura