A Importancia Da Cartografia Em Sala De Aula

letrado é aquele que sabe fazer uso do ler e escrever sabe responder às exigências de leitura e escrita que a sociedade faz continuamente, portanto ler e interpretar os mapas e símbolos da cartografia faz parte do mundo letrado, pois através deles o sujeito se insere no espaço social. No ensino da Geografia, a cartografia é fundamental para leitura e interpretação dos ambientes e suas transformações, pois compreendendo que o mundo é dinâmico e o espaço em constante transformação, para…

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Campus Araguatins – Tocantins Curso: Bacharelado em Agronomia Disciplina: Cartografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto Professor: Me Lineardo Ferreira de Sampaio Melo Acadêmico: Kevin Guimarães Granjeiro Relatório de Avaliação: Confecção de mapas temáticos da população do Estado do Tocantins, rodovias, solo e hidrografia do Município de Mateiros-TO Araguatins-To, Dezembro de 2014 2 ÍNDICE Introdução.................

professor), colocados em circulação nos ambientes escolares por meio de práticas docentes deliberadas, que incluem em si próprias a escuta a estes saberes. Em O Ensino de Cartografia Que Não Está No Currículo: Olhares Cartográficos, “Carto-Fatos” e “Cultura Cartográfica”, Jörn Seemann expõe um breve panorama do ensino de cartografia nas escolas brasileiras, citando obras como Alfabetização Cartográfica e o Livro Di¬dático (PASSINI, 1990) e “aquele pequeno livro cor-de-rosa” intitulado…

A CARTOGRAFIA NA ERA DIGITAL A cartografia é o conjunto de estudos e operações científicas, técnicas e artísticas que, tendo por base os resultados de observações diretas ou da análise de documentação, permitem a elaboração de mapas. Passou a constituir-se uma ciência de fato com os gregos, em meados de 650 a.C. Mas fazer mapas é prática muito mais antiga, pois desde a pré-história o homem tenta se localizar no mundo, definir territórios, entender a organização dos espaços e registrar

Uma cartografia vivencial da escola a partir de relatos de adolescentes em conflito com a lei Rosemeri Terezinha Ferreira da Rocha (UEPG) rrochameri@gmail.com Resumo: Neste artigo apresentaremos uma “cartografia de vivências” a partir da percepção sobre a escola, enquanto espaço vivido por adolescentes que passaram pelo processo de evasão escolar e situação de conflito com a lei. O espaço físico escolar vivenciado particularmente pelos sujeitos participantes da pesquisa, nesta abordagem

principalmente quando este exige reflexão sobre os acontecimentos cotidianos e do mundo. Este artigo tem por objetivo, evidenciar algumas causas dessas dificuldades na aprendizagem, que podem estar atreladas à própria prática de ensino nas aulas de Geografia. Por isso, é importante compreender alguns desses fatores que geram conseqüências na aprendizagem dos alunos, podendo ocasionar em uma escala mais ampla, infreqüência, reprovação, repetência e até mesmo evasão escolar. …

|Atividades |Metas | | | |– Conceituar História. |Aulas expositivas e dialogadas. | | | |1 – Introdução à História |- Refletir sobre o trabalho do historiador e as|Anotações.

Geografia, principalmente quando este exige reflexão sobre os acontecimentos cotidianos e do mundo. Este artigo tem por objetivo, evidenciar algumas causas dessas dificuldades na aprendizagem, que podem estar atreladas à própria prática de ensino nas aulas de Geografia. Por isso, é importante compreender alguns desses fatores que geram conseqüências na aprendizagem dos alunos, podendo ocasionar em uma escala mais ampla, infreqüência, reprovação, repetência e até mesmo evasão…

sobre esta pensar, problematizar, filosofar... A partir das indagações surgidas durante a mini-prática do quinto semestre, realizada na Educação Infantil, me proponho a relacionar CurrículoPlanejamento com as práticas, devires e Acontecimentos da sala de aula. Em geral, essa dupla é pensada num plano transcendente, enquanto as coisas acontecem no plano da imanência. Então porque não pensar num Currículo-Planejamento-Imanente que abarque o Imprevisto, o Devir e o Acontecimento? É…

escala cartográfica; ensino de geografia; cartografia. Ementa A presente oficina visa trabalhar um aspecto muito importante do ensino da geografia, a utilização de escalas cartográficas. Iremos demonstrar o cálculo das escalas numéricas e gráficas, fornecendo ao professor diferentes abordagens sobre este conteúdo. A noção de escala se refere à representação proporcional de um objeto, ou um fenômeno, por isso é tão importante para o ensino da cartografia, em particular, e da…