A Importância Dos Recursos Tecnológicos No Ensino Da Matemática

BRASIL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA EDSON SANTOS DE LIMA CALCULADORA QUEBRADA: UMA POSSIBILIDADE DE DISCUTIR CONCEITOS MATEMÁTICOS Itaporanga – PB 2011 EDSON SANTOS DE LIMA CALCULADORA QUEBRADA: UMA POSSIBILIDADE DE DISCUTIR CONCEITOS MATEMÁTICOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Comissão Examinadora do Curso de Licenciatura em Matemática a Distância da Universidade Federal da Paraíba…

UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O USO DAS TDICs E A INCLUSÃO DIGITAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA Cícero Félix da Silva Universidade Estadual da Paraíba cícero.bv_2007@hotmail.com Marilia Lidiane Chaves da Costa Universidade Estadual da Paraíba marilialidiane@gmail.com RESUMO O presente artigo trata de uma pesquisa em andamento relacionada à utilização e o uso das tecnologias digitais. De forma mais específica, são analisados os desafios e os modos de utilização das Tecnologias Digitais de

A MATEMÁTICA FINANCEIRA E AS SITUAÇÕES DO COTIDIANO Ezequias Guilherme da Silva RESUMO A finalidade deste trabalho é discorrer a cerca da importância do ensino da Matemática Financeira relacionada ao conteúdo cientifico, envolvendo situações-problemas do contexto social e econômico dos alunos, fazendo uso de recursos tecnológicos como computadores, calculadoras, livros e outros materiais impressos para facilitar a compreensão do mesmo e proporcionando a estes uma melhor qualidade de vida. Nele

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO SERRANA JONAS ALVES DE ABREU DANIEL ALVES DE ABREU QUADRADO MÁGICO: RECURSO METODOLÓGICO COMO AUXILIO NO ENSINO DE OPERAÇÕES COM FRAÇÕES SANTA MARIA DE JETIBÁ 2011 DANIEL ALVES DE ABREU JONAS ALVES DE ABREU QUADRADO MÁGICO: RECURSO METODOLÓGICO COMO AUXILIO NO ENSINO DE OPERAÇÕES COM FRAÇÕES Trabalho apresentado à disciplina de Projeto de Conclusão de Curso do Instituto de Ensino Superior da…

experiência desenvolvida com alunos do 3º ano do ensino médio em uma escola da rede pública do Município de Salvaterra do Estado do Pará, que objetivou promover competências para os alunos elaborarem gráficos e tabelas através de dados coletados da sua realidade com o auxilio do Excel. A metodologia deste ensino utilizada visa ressaltar a importância de trabalhar a Estatística através do contexto da vida do educando bem como a utilização do recurso tecnológico. A analise dos resultados…

.......................................... 3. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA........................................................ 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .............................................. 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA.............................................. 5.1 Diário de observação 1............................................................................... 5.2 Diário de observação 2..................................................................

A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS ÀS ENGENHARIAS Adriano Augusto Vasco Gouveia¹ Relatório de apoio à usualidade de calculadoras no ambiente educacional de graduação como ferramenta auxiliadora na formação acadêmica e profissional. Focada no auxilio ao docente quanto os benefícios da mesma. ¹ Profissional técnico no ramo de engenharia civil, onde atuou ao longo de mais de oito anos no setor, desenvolvendo projetos de obras e planejamento. Estudante de engenharia…

Através deste estudo, pretende-se observar a importância e a utilidade da aplicação de recursos tecnológicos nas salas de aulas e suas contribuições na formação dos alunos na futura inserção na sociedade. Há referência também à tecnologia assistiva que muito tem auxiliado as crianças com deficiências dos mais variados tipos no que diz respeito à inclusão. Através de exemplos, é possível verificar a dinâmica e motivação que tais recursos trazem no processo ensino-aprendizagem. Pode-se…

mudanças na sociedade relacionadas aos âmbitos sociais, culturais e econômicos na década de 60 impulsionaram o interesse e a necessidade de conhecer e dominar as ciências, e os avanços tecnológicos são os principais influenciadores da essencialidade da ciência no cotidiano escolar e trabalhista, e o marco dessa importância no cenário brasileiro se consolidou com a LDB (lei de diretrizes e bases da educação) que incluiu a disciplina (ciências) na grade curricular do aluno para que o mesmo…

FARIAS BELO O BLOG COMO GÊNERO VIRTUAL EMERGENTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM IGARAPÉ-AÇU/PA 2013 BENEDITO BORGES DO AMARAL JÚNIOR DULCILEIDE MARIA SOUZA DA SILVA JARDEL FARIAS BELO O BLOG COMO GÊNERO VIRTUAL EMERGENTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Federal…