A Ideologia Presente Na Literatura Infantil

DEMOCRÁTICA, CULTURA POLÍTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ABORDAGEM GRAMSCIANA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social de Niterói da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do Grau de Bacharel em Serviço Social. Titulação: Assistente Social. Orientadora: Professora Doutora Deise Gonçalves Nunes NITERÓI/RJ 2011 Felippe Senna Rocha GESTÃO DEMOCRÁTICA, CULTURA POLÍTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ABORDAGEM GRAMSCIANA…

desrespeito com a natureza em geral, foi adquirindo proporções alarmantes, sem que as organizações tivessem a preocupação com suas atividades estavam contribuindo para o ambiente e a sociedade tendo a questão sócio-ambiental tão somente como uma ideologia de grupos ambientalistas. Nos dias atuais, a responsabilidade social e ambiental vai conquistando espaço e discussão e debate dentro da agenda dos governos, organizações e também da própria sociedade, que está vendo a despreocupação…

3. Aspectos Simbólicos e Culturais do Trabalho Infantil no Brasil Neste capítulo abordaremos os aspectos simbólicos e culturais da questão do trabalho infantil, pois acreditamos que esta dimensão também deve ser considerada no entendimento do fenômeno no Brasil. Historicamente, o trabalho infantil no Brasil não representava um fenômeno negativo na mentalidade da sociedade brasileira. Segundo documentos6, até a década de 1980 observa-se um consenso no entendimento do trabalho como sendo

INTRODUÇÃO O tema aqui apresentado refere-se à educação e, de modo específico, à Educação Infantil. Justifica-se o trabalho pela relevância social do tema “Leitura na Educação Infantil: a importância da magia dos contos infantis na formação de leitores desde a pequena infância”, uma vez que ler livros de literatura infantil é descobrir a passagem para um mundo não só de fantasias, mas também de realidades. Ler histórias nos permite vivenciar essas experiências em diferentes momentos,…

Publicação (CIP) Superando o Racismo na escola. 2ª edição revisada / Kabengele Munanga, organizador. – [Brasília]: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2005. 204p.: il. 1. Discriminação Racial. 2. Ideologia dos livros didáticos I. Munanga Kabengele. CDU 323.12 371.671.1 Secad – Secretaria de Educação Continuada, Alfabetizada e Diversidade SAGS 607, Lote 50, Sala 205 Brasília – DF Telefone: (61) 2104-6583 SUM˘RIO Prefácio à 1º…

também, refletir sobre a questão do próprio conceito de cultura. Partindo dessa constatação, a proposta da presente comunicação é problematizar as várias formas como a cultura popular vem sendo analisada e debatida no âmbito das ciências sociais, destacando a proposta de Mikhail Bakhtin. Palavras-chave: cultura, cultura popular, circularidade cultural, aquiescência e rebeldia. A proposta do presente artigo é problematizar como a cultura popular vem sendo analisada no âmbito das ciências…

Literatura e sociedade em Triste Fim de Policarpo Quaresma: A primeira república sob a ótica de Lima Barreto O objetivo do presente estudo é analisar como se dá a inter-relação e o diálogo entre a literatura e a história na obra Triste fim de Policarpo Quaresma de Lima Barreto, ao denunciar problemas sociais tais como a injustiça, a má distribuição da terra, o preconceito racial, social e sexual, bem como a burocracia no processo político brasileiro característica da ordem…

emblema simbólico privilegiado de uma nova época e de uma nova sensibilidade, assim como no início deste século, e principalmente entre as duas Grandes Guerras, prevaleceu à linguagem da decadência, a partir da Segunda Guerra Mundial vulgarizou-se a ideologia do desenvolvimento, e nos anos 70 impôs-se a idéia de cultura como uma preocupação fundamental das sociedades, que não seria exagero nenhum afirmarem que este final de milênio tornou-se passível de caracterização como a “Idade da…

negros usando eles como base de formação de nossa cultura, ou seja como peça fundamental para formação cultural de nosso país um exemplo seria mostrar de onde surgiu o samba, outra aula seria de como surgiram as favelas e sua relação com o passado e presente de exclusão social que vem de tempos atrás. Desta forma vemos que o texto aqui analisado vem mostrando desde a realidade comum do ensino de História ate o ponto em que o autor propõe reformular as estratégias de ensino,…

ENTRE A CIÊNCIA E A LITERATURA: ASPECTOS DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA GEOGRAFIA DE DONA BENTA GRACIOLI, Filipe Rafael; PEZZATO, João Pedro. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP Instituto de Biociências – Depto. de Educação Contato: filipe@rc.unesp.br; jpezzato@rc.unesp.br PARA COMEÇO DE CONVERSA... O conhecimento geográfico científico mostra-se, ao ser sistematizado no início do século XX, revestido de certa autonomia em relação aos demais tipos de…