A Ideologia Do Esporte

manipulação e disseminação da ideologia burguesa. Buscamos então, contextualizar a função das tendências ideológicas na história da Educação Física, no período que compreende a ascensão do capitalismo no Brasil até a década de 80. Para isto classificamos as tendências em quatro: higienista, militarista, pegagogicista e competitivista nos baseando em Castelhani Filho (1988); Ghiraldelli Junior (1994) e Soares (2001). Unitermos: Educação Física. Tendências. Ideologia capitalista…

para a velha palavra jiu jitsu, na intenção de denominar sua "invenção". Cofederação brasileira de jiu-jítsu. Site jiujitsu.net O judô no Japão tornou-se esporte e como tal precisava se polarizar tendo em vista que era uma luta oriental o mestre Jigoro Kano mandou vários de seus discípulos para os países do ocidente a fim de popularizar o esporte isto era feito por meio de apresentações que se constituíam de desafios a quem estivesse nas apresentações, O judô trazido para o Brasil…

EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER À LUZ DASOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO DE MANNHEIM Conclusão: Este artigo procurou evidenciar o estudo da pluralidade de interpretações, falando sobre a sociologia, e como ela pode estar presente dentro da educação, educação física, esporte e lazer. Em ideologia e utopia discute o conceito sociológico do pensamento numa perspectiva histórica, a proposta de seu estudo era elaborar um método sociológico para compreender o problema de como os homens pensam. Mannheim

seus próprios coveiros. A sua queda e a vitória do proletariado são igualmente inevitáveis.” (Cf. K. Marx-F. Engels. Obras Escolhidas em três tomos. Lisboa-Moscovo: Edições “Avante!”/Edições Progresso, 1982.) Esse texto expressa princípios da ideologia a) fascista. b) capitalista. c) comunista. d) iluminista. e) darwinista. 2. (Uespi 2012) O capitalismo se propagou em busca de mercados e de novas técnicas de produção. No entanto, o progresso desejado não…

profissional da Educação Física busca diferentes proposições e novas demonizações tanto na sua estrutura e também na disciplina acadêmica. O texto fala sobre uma visão das proporções entre: Cinesiologia, Ciência Da Motricidade Humana E Ciência Do Esporte. A Educação Física tende por amplos conceitos de modalidade que por si próprio impõe em discussão ou entendimento suas divisões acadêmicas, profissionais e educacionais, mas sempre destacando o preconceito negativo sobre os…

à configuração da Educação Física militarista no espaço escolar. Educação Física militarista: consolidação no âmbito escolar Nesse sentido, emerge na literatura da área de Educação Física que o Brasil estava atravessado eminentemente por ideologias ditatoriais Varguistas e que “[...] o auge da militarização da escola corresponde à execução do projeto de sociedade idealizado pela ditadura do Estado Novo.” (SOARES et al., 1992, p. 53). Os traços comuns entre a suposta prática da…

Lino Castellani Filho Lino Castellani Filho tem sua trajetória profissional construída através do estudo, pesquisa, observação e intervenção identificados com o campo das políticas de educação, educação física, esporte e lazer. Docente da Faculdade de Educação Física da Unicamp desde 1986 – tendo nos 10 anos anteriores servido à Universidade Federal do Maranhão -, teve a oportunidade de vivê-las intensamente a partir de vários e distintos lugares. No âmbito interno a FEF ocupou assento…

- UNESC UNIDADE ACADÊMICA DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CRICIÚMA, JULHO DE 2010 2 ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de…

claro, pela prática esportiva. Ao longo de sua rica existência lutou em duas grandes frentes: a educação popular e o esporte. Em nome dos trabalhadores e da juventude forjou o humanismo da sua obra, sendo, porém, no âmbito esportivo que ficou historicamente dimensionado. Inspirado nos ingleses, pretendia colocar o esporte como elemento da Educação Física. Após introduzir o esporte no sistema educacional francês, parte para a sua grande missão, esta a nível internacional: restaurar os…

TEORIAS CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS por André Wagner Rodrigues A escola se encarrega das crianças de todas as classes sociais desde a mais tenra idade, inculcando nelas os saberes contidos da ideologia dominante (a língua materna, a literatura, a matemática, a ciência, a história) ou simplesmente a ideologia dominante em estágio puro (moral, educação cívica, filosofia). Na escola, ou em qualquer ambiente que se pretenda educativo, as idéias dominantes serão aquelas que favoreçam ou…