A História Ocupa Um Lugar Singular Nas Chamadas Ciências Humanas Porque Ao Mesmo Tempo Em Que Possui Princípios Teórico Metodológicos Específicos Relaciona Se Com Outras Ciências E Consegue Em Um Di

ISBN 978-85-61682-66-8 1. Juventude. 2. Adolescência. I Sousa, Janice Tirelli Ponte de. II Groppo, Luís Antonio CDD 305.235 2011 Todos os direitos reservados a Editoria Em Debate Campus Universitário da UFSC – Trindade Centro de Filosofia e Ciências Humanas Bloco anexo, sala 301 Telefone: (48) 3338-8357 Florianópolis – SC www.editoriaemdebate.ufsc.br www.lastro.ufsc.br Impresso no Brasil Janice Tirelli Ponte de Sousa Luís Antonio Groppo (Organizadores) Dilemas e contestações das…

MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA ROGÉRIO ANTÔNIO LOPES CETICISMO E VIDA CONTEMPLATIVA EM NIETZSCHE Belo Horizonte FAFICH/UFMG 2008 2 Rogério Antônio Lopes CETICISMO E VIDA CONTEMPLATIVA EM NIETZSCHE Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor em Filosofia. Linha de Pesquisa: História da Filosofia.…

. . . . . . . . . 4. Uma voz européia: Arqueologia de um pensamento Heinz-Peter Gerhardt . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Primeiras influências recebidas . . . . . . . . . . . 2. A recusa do academicismo . . . . . . . . . . . . 3. No princípio era o método . . . . . . . . . . . . 4. Evolução de suas teses epistemológicas . . . . . 5. Um pensamento praxiológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

José Melfi VICE-REITOR Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DIRETOR VICE-DIRETORA Prof. Dr. Sedi Hirano Profª. Drª. Sandra Margarida Nitirni Cadernos da Campo – revista dos alunos de pós-graduação em antropologia social da USP. Programa de PósGraduação em Antropologia Social, Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. N. 13, ano 14, 2005 – São Paulo: USP, FFLCH.…

de conhecimento: Fundamentos da Educação, Fundamentos Metodológicos e Políticas Educacionais. Esta revista é resultado direto dos esforços conjuntos de nossos Grupos de Pesquisa em Educação do CECA, quais sejam: “Políticas Sociais”, “Trabalho, Estado, Sociedade e Educação”, “Política Educacional e Social”, “Aprendizagem e Ação Docente”, “Gestão Escolar”, “Educação, Cultura, Linguagem e Arte”, “História, Sociedade e Educação no Brasil” e “História e Historiografia na Educação”. Quanto à…

III. Paludo, Conceição. IV. MDA.V. Série. CDD 630.70981 Sumário APRESENTAÇÃO......................................................................................... 14 FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EJA: . POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO HUMANA. ........................................... 112 . Adriano Borges de Souza, Claudemir da Conceição Ferreira, Silvana Maria Gritti INTRODUÇÃO..............................................................................................…

GEOVANA OLIVEIRA DE ASSIS OS DIREITOS FUNDAMENTAIS COMO OBJETO MEDIADOR DA TRIBUTAÇÃO Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de mestre em Direito do Estado no Programa de Pós-graduação em Direito, Setor de Ciências Jurídicas da Universidade Federal do Paraná, sob orientação da Profa. Dra. Betina Treiger Grupenmacher. Curitiba 2010 TERMO DE APROVAÇÃO OS DIREITOS FUNDAMENTAIS COMO OBJETO MEDIADOR DA TRIBUTAÇÃO Dissertação aprovada…

Agradecimentos ......................................................................................... 23 Introdução................................................................................................... 25 Parte I - NOVAS CONCEPÇÕES TEÓRICO-FILOSÓFICAS Capítulo 1 - Núcleo Psicossocial: o Desafio da Psicologia Clínica no Entrecruzamento com Direito, Estado e Cidadania ........... 35 Fábio Angelim Gláucia Diniz Capítulo 2 - Nem Crime, Nem Castigo: O Modelo de Atendimento…

TRANSFORMAÇÃO SOCIAL1 Ao examinar o conceito de administração, no primeiro capítulo deste trabalho, pudemos constatar que a atividade administrativa, enquanto utilização racional de recursos para a realização de fins, é condição necessária da vida humana, estando presente em todos os tipos de organização social. Vimos também que, não obstante estar sujeita às múltiplas determinações sociais que a colocam a serviço das forças e grupos dominantes na sociedade, a administração se…

................... 11 Steven Pinker TÓPICO 1: Linguagem e cognição Processamento da leitura: recentes avanços das neurociências....................... 48 Leonor Scliar-Cabral O que tem a dizer a Psicolinguística a respeito da consciência humana ........... 59 Onici Claro Flôres Como os hemisférios cerebrais processam o discurso: evidências de estudos comportamentais e de neuroimagem ........................................................... 77 Lilian Cristine Scherer…