A História Da Leitura

Rubem Alves 1 JUSTIFICATIVA É através da leitura que se forma cidadãos críticos e seletivos em busca de um melhor aprendizado sócio-cultural. As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de histórias aproxima a criança do universo…

PROJETO CONTANDO HISTÓRIAS Objetivos: Promover a interação entre alunos e familiares; Valorizar o trabalho individual; Contribuir para a construção da identidade individual e de grupo; Conhecer e respeitar a diversidade cultural; Desenvolver o hábito de ler e interpretar histórias infantis; Socializar ideias, criações a partir de histórias lidas; Proporcionar a leitura, interpretação e diálogo juntamente com a família; Reconhecer a importância

Diretores Ampliar o repertório de histórias que elas conhecem. Fazer com que selecionem um acervo de livros de qualidade, adequada a cada faixa-etária. Fazer com que observem a qualidade do acervo de livros e problematizem a escolha dos títulos que serão lidos às crianças. Fazer com que organizem espaços coletivos para o usufruto da leitura dentro da escola. Familiarizá-las com as histórias. Estimulá-los a realizar com freqüência e regularidade a leitura de diferentes histórias aos…

SONIA SAJ PORCACCHIA OFICINA DE LEITURA COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: LITERATURA E ESPAÇO POTENCIAL Osasco Centro Universitário FIEO – UNIFIEO 2009 SONIA SAJ PORCACCHIA OFICINA DE LEITURA COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: LITERATURA E ESPAÇO POTENCIAL Trabalho apresentado ao Curso de PósGraduação “Stricto Senso” Psicologia Educacional do Centro Universitário FIEO – UNIFIEO, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Orientadora: Profª Dra. Leda Maria Codeço…

incentivo à leitura Muitas vezes, nós temos dúvidas em relação à que atividades desenvolver para estimular os pequenos leitores. Para isso, a professora Rejane Jorge elaborou este "cardápio" de atividades que acreditamos serem úteis no trabalho em sala de aula, e por que não dizer no Clube de Leitura? Fiquem à vontade para adaptá-las à realidade dos seus pequenos, só pedimos que seja citada a fonte. Boa degustação! CARDÁPIO DE LEITURA Dinamizadora: Rejane Jorge RODA DA LEITURA…

janelinha do tempo, calendário, meses do ano, combinados, palavras mágicas e leituras diárias. Conteudo consoante n e n número 11 a natureza do nosso país pintura com guache animais em extinção Metodologia Linguagem oral e escrita: iniciaremos a nossa aula com a historia da consoante n e n do livro cada consoante uma história e atividade no caderno sobre a consoante estudada. Matemática: realizaremos a leitura dos números e uma atividade sobre o número 11 no caderno.…

PLANO DE AÇÃO Árvore de leitura TEMA Leitura fabulosa, ideia prazerosa. JUSTIFICATIVA A educação infantil não deve ser restrita apenas a cuidados assistenciais, sabemos que a criança é um ser ativo e aprende a partir da interação com outras crianças e adultos, dentro do ambiente que está inserida. É por acreditar que através da leitura que formamos pessoas de bem, cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Desenvolveremos este plano de ação na expectativa de propiciar

crianças a oportunidade de ter contato com todos os gêneros literários. Ler para eles e comentar a obra é fundamental para começar a desenvolver o gosto pela leitura e futuros leitores. A leitura é um instrumento valioso de aprendizagem nas mãos de hábeis professores que sabem da importância de utilizá-la para desenvolver o hábito da leitura na fase infantil. Entretanto, esse momento tem que ser prazeroso. O ideal seria que a iniciação com o texto literário ocorresse antes que a…

sobrecarregá-lo no volume de leituras. Isso será possível porque, por um lado, esses textos mais breves permitirão abarcar uma maior variedade de autores e gêneros literários e, por outro, porque eles poderão ser substituídos mais rapidamente do que os livros.Além dos autores consagrados na história das literaturas brasileira e portuguesa, a lista do vestibular contemplará também a produção literária mais recente, por meio da qual se pode familiarizar o aluno com a prática quotidiana da…

UNEAL CAMPUS I LETRAS WAGNNER RUAN DA SILVA NETO O HÁBITO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Público Alvo: Alunos do Fundamental I (Educação Infantil). Faixa Etária: de 03 a 05 anos. JUSTIFICATIVA Sabendo-se que a leitura além de ser um objeto de ensino, pode se constituir também objeto de aprendizagem. Desenvolvemos este projeto, a fim de que os alunos possam superar as constantes e reais dificuldades relacionadas à leitura e a escrita, proporcionando-lhes, de forma…