A Historia Dos Numeros Primos

Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. Du Sautoy , Marcus, 1965D866m A música dos números primos: a história de um problema não resolvido na matemática / Marcus du Sautoy ; tradução, Diego Alfaro. — Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007. il. Tradução de: The music of the primes: why an unsolved problem in mathematics matters Inclui bibliografia ISBN 978-85-378-0037-9 1. Números primos. 2. Teoria dos números. I. Título. CDD: 512.73 07-3180 CDU: 511.3 Sumário 1 O desafio de…

História[editar | editar código-fonte] A teoria de números deriva-se da antiga aritmética grega de Diofanto.1 Primeira edição de Disquisitiones Arithmeticae, de Carl Friedrich Gauss. Alvorecer da aritmética[editar | editar código-fonte] A primeira descoberta histórica de natureza aritmética é um fragmento de uma tabela: a tábua de argila quebrada Plimpton 322 (Larsa, Mesopotâmia, cerca de 1800 a.C.) contém uma lista de "ternos pitagóricos", ou seja, inteiros \scriptstyle (a,b,c) tais

Trabalho de Matemática Introdução A matemática é a ciência dos números e dos cálculos. Desde a antiguidade, o homem utiliza a matemática para facilitar a vida e organizar a sociedade. A matemática foi usada pelos egípcios nas construção de pirâmides, diques, canais de irrigação e estudos de astronomia. Os gregos antigos também desenvolveram vários conceitos matemáticos. Atualmente, esta ciência está presente em várias áreas da sociedade como, por exemplo, arquitetura

SÉRIE: 6° ANO TEMA 1 NÚMEROS E OPERAÇÕES CONTEÚDO: MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM E DIVISIBILIDADE OBJETIVO GERAL: compreender a idéia de múltiplo comum entre dois ou mais números naturais; Saber determinar os divisores de um número natural; Resolver problemas envolvendo a idéia de mínimo múltiplo comum ou máximo divisor comum; Saber identificar se um número é primo ou não; Decompor um número em seus fatores primos. HABILIDADE H 02 GIII Estabelecer relações entre números…

Resenha: A solidão dos números primos Vidas paralelas que se aproximam no deslocamento e desajuste com o mundo. Na infância uma tragédia particular marca o corpo e a mente de ambos. Mattia convive com a culpa por ter abandonado a irmã gêmea, sendo que o desaparecimento da criança desencadeia no garoto um comportamento arredio e autodestrutivo. Alice, após sofrer um acidente de esqui que a deixa manca, tenta disfarçar a insegurança e esconder da família a anorexia. Ela se refugia na…

O que é ser humano ? Por muito tempo, a história do homem na Terra foi contada de maneira linear. Começou com um ancestral macaco, tataravô tanto do homem quanto do chimpanzé, que vivia nas árvores africanas 10 milhões de anos atrás. Há 4 milhões de anos, nosso trisavô australopiteco pôs-se a caminhar sobre duas pernas e desceu das árvores. Um milhão e meio de anos depois, nosso bisavô Homo habilis passou a lascar pedras e usar como ferramenta - seu cérebro tinha o dobro do tamanho do…

Números Perfeitos [pic] Seja [pic]um número natural e considere [pic]a soma dos divisores positivos [pic]do mesmo. Se [pic] primo, então [pic] porque o único divisor [pic]é [pic]. De modo geral, dado um [pic]qualquer, três possibilidades podem ocorrer: 1) [pic]e [pic]é chamado de número abundante; Ex: [pic] 2) [pic] e [pic]é chamado de NÚMERO PERFEITO; Ex: [pic] 3) [pic]e [pic]é chamado de número deficiente. Como foi visto acima, todo número…

O rato do campo e o rato da cidade "Era uma vez um rato que morava na cidade que foi visitar um primo que vivia no campo." O rato do campo era um pouco arrogante, mas gostava muito do primo e recebeu-o com muita satisfação. Ofereceu-lhe o que tinha de melhor: feijão, toucinho, pão e queijo. O rato da cidade torceu o nariz e disse:- Não posso entender primo, como consegues viver com estes pobres alimentos. Naturalmente, aqui no campo, é difícil obter coisa melhor. Vem comigo e eu te…

Disciplina: Didática da Matemática III Aluna: Andréa Moreira Recursos pedagógicos para o ensino da matemática a partir das obras de dois matemáticos da Antiguidade O texto tem como foco investigar certos tópicos e certos conceitos retirados da história da matemática que podem ser úteis para abordar a matemática do ensino básico. O autor não faz uma descrição sistemática de uma unidade de ensino, pois considera que esse tipo de descrição incluiria muitos assuntos que fogem do…

1. Eixo Temático: Números Naturais 1.1 Conteúdo Conceitual – Sistemas de Numeração Conteúdos Procedimentais * Construir o significado de número natural a partir de seus diferentes usos no cotidiano, explorando contagens, medidas e códigos numéricos; * Interpretar e produzir escritas numéricas, levantando hipóteses sobre elas com base na observação de regularidades; * Relacionar a história do surgimento dos símbolos…