A Herança Familiar E Suas Implicações Escolares Na Visão

contribuição da pesquisa enquanto principio educativo para a prática pedagógica. Este trabalho tem como objetivo discutir sobre a função social da escola. DESENVOLVIMENTO No tempo em que vivemos com condições onde a violência, a falta de estrutura familiar, estrutura para sobreviver, à corrupção por parte de alguns representantes, pois não podemos fechar os nossos olhos e disfarçar que nada esta acontecendo. Os enigmas se juntam e se transforma em crise como: o desemprego, a baixa…

pequeno artigo baseado no texto abaixo, porém, deve salientar pontos comerciais, industriais, institucionais especificamente do seu município. No texto abaixo os autores comentam que a empresa estudada possui várias práticas sustentáveis e possui a visão de que uma gestão para a sustentabilidade além de todos os benefícios gerados para a empresa, representa uma obrigação com as futuras gerações. Nesta mesma ótica, Você deve construir o seu texto (baseado em pesquisa bibliográfica)…

discussão sobre a autonomia escolar. Nesse sentido, a pesquisa a ser realizada diz respeito à perspectiva que os gestores da educação municipal de Grajaú-MA têm sobre a Gestão Democrática, evidenciando como eles vivenciam a construção da prática administrativa nas instituições escolares; Considerando os aspectos da Gestão Escolar, estes se refere aos pressupostos de autonomia da escola e da comunidade educativa, relação orgânica entre a escola e a participação dos membros da escolar,…

bullying os apelidos pejorativos criados para humilhar os colegas. As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos, convivem com a violência e se silenciam em razão de temerem se tornar as “próximas vítimas” do agressor. No espaço escolar, quando não ocorre uma efetiva intervenção contra o bullying, o ambiente fica contaminado e os alunos, sem exceção, são afetados negativamente, experimentando sentimentos de medo e ansiedade. As crianças ou adolescentes que sofrem…

constituição do indivíduo, tem se configurado uma tendência na consolidação de teorias que se baseiam numa visão mais integrada do ser humano. A tradicional visão dualista do Homem enquanto corpo/mente, matéria/espírito, afeto/cognição, que tem permeado a trajetória do pensamento e do conhecimento humano há muitos séculos, tem se manifestado em estudos sobre o comportamento a partir de uma visão cindida entre racional e emocional, pressupondo-se, geralmente, que o primeiro deveria…

por fazer dupla ou tripla jornada de trabalho se sobrecarregam de trabalho e esquece que tem uma vida fora do trabalho e com filhos para educar, que dessa forma entra um assunto delicado e que define o futuro do filho para uma vida fora do convívio familiar e ingressar na escola. Dessa forma cômoda e sutil, entra os vários periféricos tecnológicos “Playstation, smartphones, tabletes” para compensar a ausência dos pais ou da falta de tempo dos mesmos para educar seus filhos. Com isso…

Para compreender as características das pesquisas em EA, é importante situá-la enquanto área de confluência entre o campo ambiental e o campo educativo e, a partir dessa perspectiva, procurar compreender as implicações de cada um desses campos na constituição dessa área inter-disciplinar. A EA, na experiência brasileira, não nasceu no campo educativo, mas parece ser um fenômeno cuja gênese e cujo desenvolvimento estariam mais ligados aos movimentos ecológicos e ao debate ambientalista (CARVALHO,

discutir o discurso ideológico da física. Assim como a matemática, também a cosmologia se utiliza de observações e modelos para elaborar uma narrativa que, se não é verdadeira, pelo menos é um ótimo achado. O quarto artigo, de Pierre Léna, Nossa visão de mundo: algumas reflexões para a educação, fala sobre a importância de alimentar o imaginário do adolescente para o ensino das ciências, estimulando sua criatividade sem saturá-lo com ilusões adulteradas. Em seguida, no texto, A física…

muito mais, que o tema da indisciplina está na ordem do dia. 2. Conceitos iniciais É habitual associar conflito a indisciplina, mas os dois conceitos não são coincidentes. Conflito e indisciplina interpenetram-se, mas têm categorizações e implicações diferentes. Embora (in)disciplina na escola (em especial na sala de aula) seja um conceito vasto e difuso, o conflito é mais complexo pois envolve tomadas de posição e reações das pessoas relativa-mente a normas, atitudes e…

tentativas vêm sendo realizadas no sentido de se melhorar o nível dos processos de ensino e de aprendizagem sem que, no entanto, resultados satisfatórios sejam atingidos. A dificuldade não passa, a princípio, pela não identificação das causas dessa herança de fracassos. Dentre elas destacamos: a má-formação dos profissionais da educação; a desvalorização da profissão de professor e a conseqüente baixa remuneração de suas atividades; o pouco investimento em programas de educação…