A Grande Arte 13 Ed

FACULDADE EUROPEIA DE VITÓRIA A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Mariza Jordem da Silva1,Radija Rodor Ramos2 1Graduada em Licenciatura Plena em Letras na FAFIA, graduanda em Artes Visuais, na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização em Literatura, Cultura e Artes na Educação da Faculdade Européia de Vitória-FAEV. Alegre/ES. marizjordem@yahoo.com.br 2Graduada em Artes Plásticas na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização

RENATO AUGUSTO DE LIMA MORAES O USO DE OBRAS DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Itapeva 2013 RENATO AUGUSTO DE LIMA MORAES O USO DE OBRAS DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Campus Experimental de Itapeva - UNESP Universidade Mesquita conclusão Paulista Estadual Filho”, do como “Júlio requisito curso para Prof. Dr. Marcos Tadeu Tibúrcio Gonçalves 2013 a “Pedagogia

mesma forma, elas sempre retratam alguma coisa. São produzidas em grau de expressividade, isto é, obras convincentes, dramáticas e visíveis, que estimula o emocional dos outros. Pode se chamar de obra expressiva àquela obra que transmite um grandes emoções. Se comparamos o adjetivo expressionista a obra em questão manifesta capacidade expressivas de forma amplificada dando ênfase à impressão de plenitude e profundidade. O expressionismo, portanto, representa a necessidade…

Vida de Vinicius Marcus Vinícius da Cruz de Mello Moraes nasceu na cidade do Rio de Janeiro em 19 de outubro de 1913. Poeta do amor e da comunhão, participou de toda a renovação da música brasileira em parceria com os grandes compositores do país. A vida, considerada por ele a "arte do encontro", tinha o sentimento de mistura e comunhão. Vinícius de Moraes passou a vida rompendo convenções sociais. Passou da poesia culta para a popular, misturando ritmos brancos com negros, samba com…

iniciais) até o 9º ano dos anos finais, Ensino Fundamental. No ano de 2002, foi construída a atual escola em alvenaria com 10 salas de aulas, pátio coberto sem piso e as salas do setor administrativo. No referido ano foi desenvolvido um projeto de Artes, com as alunas.................. que cursavam Pedagogia pela UNIR. Este projeto envolveu 50 alunos de 5ª e 6ª séries. A partir do ano de 2003 a escola começa a desenvolver o projeto de uma horta escolar, com objetivo de proporcionar…

erudito, “a civilização no Brasil começou pelos pés”1 Vera Aragão de Souza Sanchez Doutoranda em Memória Social (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) Rio de Janeiro, Brasil varagao@superig.com.br O senso comum considera o ballet uma arte importada, sem nada a ver com a nossa tradição cultural, enquanto o carnaval seria a nossa manifestação popular mais significativa. Com base nessa crença, este trabalho pretende mostrar que esses dois gêneros culturais, assim como…

por Ana Mae Barbosa (1998) reforçando os pilares Educação e Arte. Esta pesquisa contribuiu para que os alunos e os professores envolvidos se tornassem aptos a buscar novas leituras tão necessárias a este novo milênio que inicia. Introdução - O presente relato originou-se de um projeto investigativo que tinha como problemática a importância da estamparia artesanal e industrial na sociedade, considerando o conhecimento que o ensino de artes proporciona aos alunos do ensino médio. Foi…

duas: antes de Sócrates (os pensadores pré-socráticos) e depois de Sócrates (representados por três grandes filósofos:Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates é o primeiro grande filósofo grego,sendo a ele atibuído a criação da Dialética (debate no campo das idéias, que faz surgir as contradições), da Maiêutica (a arte de partejar espíritos) e a ironia (a arte de interrogar). Platão, o segundo grande filósofo grego, defende a tese do inatismo da razão, ou seja, que o homem já nasce com…

Travessias número 01 revistatravessias@gmail.com Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. INFLUÊNCIA DE BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS EM PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NO BRASIL THE INFLUENCE OF BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS IN RESEARCHES ABOUT EDUCATION IN BRAZIL Kênia Hilda Moreira∗ Marcos Lucio de Sousa Gois∗ RESUMO:O presente texto objetiva apresentar um mapeamento das acadêmicas em Educação (teses e dissertações) produzidas no Brasil até tiveram como referência teórica principal…

Eles se preocupam com questões dessa natureza porque sabem que contribuem para a evolução. Caso contrário, não são líderes”. Jair Moggi e Daniel Burkhard, consultores empresariais, no livro Como Integrar Liderança e Espiritualidade (Negócio Editora/ed. Campus). 02. Abra sua cabeça para as novas idéias "O único meio de fortalecer o intelecto é não ter uma opinião rígida sobre nada deixar a mente ser uma estrada aberta a todos os pensamentos". John Keats, poeta britânico (1795-1821).…