A Ginástica Artística Enquanto Possibilidade Na Escola

no perpétuo fluxo das coisas e na variabilidade extrema das impressões sensitivas determinadas pelos indivíduos que de contínuo se transformam, concluíram os sofistas pela impossibilidade absoluta e objetiva do saber. Sócrates restabelece-lhe a possibilidade, determinando o verdadeiro objeto da ciência. O objeto da ciência não é o sensível, o particular, o indivíduo que passa; é o inteligível, o conceito que se exprime pela definição. Este conceito ou idéia geral obtém-se por um…

para professores de escola publica. Foram pesquisados 20 professores de diversas disciplinas para analisar a opinião do lazer e avaliar os benefícios do lazer para professores trazendo os benefícios relevantes o bem estar que o lazer que o lazer traz entre os entrevistados entre a principal atividade de lazer a atividade intelectual para ambos os sexos . E atividade menos citadas feita pelos entrevistados e atividade manuais. Tabela 1 – A carga horária nesta…

nível alcançado em desportos e atividades físicas; - Desenvolver atitudes de cooperação e respeito, valorizando a atividade física como um desporto de valores; - Reconhecer, valorizar e utilizar as várias atividades, nas riquezas culturais e artísticas. Inglaterra 2 - Desenvolver competências numa variada gama de atividades físicas; - Assegurar a capacidade física por períodos de tempo sustentados; - Empenhar e dedicar em atividades e desportos; - Promover a saúde e a vida…

FACULDADES INTEGRADAS METROPOLITANAS DE CAMPINAS METROCAMP Rodrigo Fernandes Bueno Controle de Volume de Treino em Ginástica Artística feminina: a experiência do Clube Campineiro de Regatas e Natação Campinas, 2008 FACULDADES INTEGRADAS METROPOLITANAS DE CAMPINAS METROCAMP Rodrigo Fernandes Bueno Controle de Volume de Treino em Ginástica Artística feminina: a experiência do Clube Campineiro de Regatas e Natação Estudo apresentado junto às Faculdades Metropolitanas…

pesquisa foi realizada em duas escolas da rede pública municipal e duas da rede particular de ensino de Ponta Grossa – PR. A observação e o questionário foram os instrumentos utilizados na coleta dos dados. Participaram da pesquisa cinco professores de Educação Física e 331 alunos do Ensino Fundamental (5º ano do Ensino Fundamental). Os resultados indicam que as representações sociais dos professores de dança estão relacionadas às festas e datas comemorativas da escola e dos alunos,…

fortes elementos que contribuem para o entendimento do novo mundo social e as possibilidades de intervenção socioeducativas, devido ao fato de que as práticas corporais estarem inseridas dentro do contexto de lazer, propiciando um espaço para mudanças de valores, atitudes e condutas, o que é apoiado por Marcellino em sua obra “Pedagogia da animação” de 1990 onde o autor questiona a ausência da ludicidade nas escolas brasileiras e propõe sua inserção como componente cultural,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas, fevereiro de 2013. ÍNDICE 1. Dados de identificação ...................................................................................... 3 2. Apresentação .................................................................................................... 4 3. Identificação da…

ISSN: 1981-3031 A GINÁSTICA GERAL: UMA DIVERSIDADE DE MOVIMENTOS QUE PODEM SER TRABALHADOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Flávio Gutto Barbosa Pimentel1 Resumo O presente estudo tem como objetivo geral, ampliar o conhecimento teórico sobre a ginástica geral e sua relação com as dimensões do desenvolvimento humano, sabendo que este conteúdo é pouco utilizado pelos docentes da área de Educação Física. E como objetivo específico, estruturar uma sistematização teórica da ginástica…

mundo, como o movimento da arte moderna e o surgimento das teorias da seleção natural, da relatividade, da quântica e da psicanálise (GREINER APUD MOMMENSOHN & PETRELLA, 2006). Uma época também marcada pela pesquisa, criação, renovação e expansão artística, principalmente para dança, pois linhas e métodos de trabalho foram criados retratando o movimento histórico e social. O exemplo disto encontra-se a dança moderna, dança livre, dança expressionista e dança contemporânea, na qual se…

também, pode ser definido como o ato de mover o corpo no ritmo da música. A dança tem ultrapassado os limites dos palcos e dos salões de festa, hoje em dia é parte integrante de diversos esportes olímpicos, tais como: nado sincronizado, ginástica rítmica e artística. A dança foi além, ao ingressar no ambiente escolar, onde atualmente é considerada um dos grandes eixos do currículo da Educação Física Escolar. E o que está sendo discutido atualmente nos Parâmetros Curriculares Nacionais,…