Platao

Platão1 Resumo O presente artigo: A questão da Educação no pensamento de Platão pretende apresentar algumas ideias do pensamento platônico, extraindo delas elementos que explicam a questão da educação e formação do homem grego para Platão dentro da sociedade. O texto revela a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. Introdução Platão era filho de pais aristocráticos, nasceu em Atenas em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. Recebeu uma educação clássica, como todos jovens atenienses, sendo preparado para atuar nos jogos e para a guerra. Viveu numa época marcada pela grandeza cultural, política, econômica, artística e religiosa da cidade Estado de Atenas. Ao se tornar discípulo de Sócrates, Platão começa a questionar a formação aristocráti­ca que recebeu e os modos de vida aos quais se encontrava submetido. A filosofia platônica se delinearia a partir da tentativa de encontrar solução para o pro­blema do conhecimento. A origem do conhecimento e a forma como as Ideias relacionam-se com os objetos ocuparão espaço importante nas investigações do filósofo. É esse intento que vamos encontrar em vários diálogos, tais como Ménon, Fédon, Banquete, Fedro, Eutidemo e, principalmente, A República. O conhecimento era a base da mesma, sendo a filosofia, a saída para a miséria do homem e da cidade de sua época. Platão pretendeu expressar o modelo mais elevado de educação do homem…

A Educação em Platão Nascido em Atenas, Platão (428-347) pertencia a uma das mais nobres famílias ateniense. Seu nome verdadeiro era Aristocles, mas, devido a sua constituição física, recebeu o apelido de Platão, termo grego que significa “de ombros largos”. A filosofia de Platão pode ser considerada atual pela sua abrangência e importância dos problemas discutidos. Platão tinha um projeto filosófico, político e pedagógico. Na Alegoria da Caverna, Livro VII de A República, Platão…

PLATÃO E A EDUCAÇÃO Luciano Fernandes Martini Professor- Alexandre Rossi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Filosofia – Fil 0013 – Prática do Módulo I 22/06/12 RESUMO O objetivo deste Paper é apresentar as principais ideias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma…

1 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO EM PLATÃO Rudinei Lasch1 Marcos André dos Santos2 Luciano Somavilla3 Resumo: O objetivo do presente texto é tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se…

A filosofia de Platão é uma das maiores contribuições na refundação do critério ontológico-humanista na história do pensamento científico e, sem dúvida, é leitura do profundo do íntimo do ser humano. Platão chegou à essência humana e de lá resgatou as premissas que hoje, com a contribuição da ciência contemporânea, recolocam o homem no real sentido da existência, religando o Homem ao Mundo das Idéias, ao Ser. Esta pesquisa, portanto, pretende extrair o sentido de pedagogia, de…

luz da formação em valores antigos, abordando o ponto de vista pedagógico da filosofia de Platão. Afirmando na poesia de Homero um ideal de posteridade e exemplo a ser seguido, surgindo assim, a preocupação com a formação ética e espiritual do homem virtuoso, em formas de leis que regem toda a Polis Grega, com isso sintetiza um ideal de educação clássica. Palavras-chave: (1) educação, (2) Platão, (3) virtude, (4) formação, (5) polis, (6) ideal, (7) filósofo. Introdução O presente…

O BEM COMO FINALIDADE DA EDUCAÇÃO EM PLATÃO Sinicley da Silva1 Jocemar Malinoski2 Ricardo Antonio Rodrigues3 Resumo: Esse trabalho pretende discutir a concepção de educação em Platão e sua possível contribuição para o nosso modelo de ensino. O grande impacto da teoria platônica reside na forma como relaciona a noção de Bem permeando a educação, a ética e a política. Esses temas são…

que no Brasil a prioridade deveria ser a saúde, a educação, a moradia e a segurança. Essa corupção é “aceitada” principalmente por causa da falta deinvestimento na educação. O estado da educação brasileira é proveniente do estado da política. Como Platão disse, a educação devaria ser para todos, o direitodo saber tem que ser fornecido e assegurado pelo Estado. O processo educacional é tão importante para a formação do senso crítco, como Platão falou, liberta aalma dos sentidos…

LIVRO VII DA REPÚBLICA DE PLATÃO Heloísa Mesquita Fávaro* Reginaldo Aliçandro Bordin** *Acadêmica de Direito e bolsista do projeto de Iniciação Científica do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR. E-mail: m.favaro@brturbo.com.br ** Docente de filosofia do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR; Mestre em Fundamentos da Educação pela UEM - Universidade Estadual de Maringá. E-mail:r.a.bordin@uol.com.br 1 “Esse termo, que, nas suas origens e na sua acepção comum, indica o…

PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO “A Republica e As Leis” o pensamento filosófico de Platão tem como objetivo a fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A Republica, que se dê atenção especial à formação dos “guardiões” cuja função social é a defesa da cidade. Guardiões são crianças nascidas para governar. A formação dos “guardiões” tem como base a música e a ginástica, a música engloba a poesia que é questionada por Platão, por confundir o divino com a realidade…