A Formação Da Estratégia Como Um Processo Analítico

mas, enfatizou a importância das próprias estratégias, não apenas processo pelo qual elas foram formuladas e acrescentou substância – abriu o lado prescritivo da área a investigações substanciais. Em 1980 quando Michael Porter, publicou Competitive Strategy, aglutinou os interesse de uma geração de acadêmicos e consultores, fazendo com que em pouco tempo, tal modelo visse a se tornar a escola dominante. Premissas da Escola de Posicionamento: estratégias são posições genéricas,…

de ensino-aprendizagem que eles utilizam dentro de sua aula. Essa foi a pergunta principal, em cima da qual é feita a elaboração deste artigo. Porém, dentro do questionário, continha as seguintes perguntas: sexo, idade, tempo e área de atuação, formação (formado, graduando ou provisionado), ensina ou treina. Além das perguntas, houve também a analise do pesquisador. Coube a este analisar as características da academia visitada e observar o método utilizado pelo professor, para ver…

PERSPECTIVA DE ACADÊMICOS, PROFESSORES E EMPRESÁRIOS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS Janaína Gularte Cardoso, Docente da UNIVALI Juliana Fonseca, Graduada pela Faculdade Decisão Resumo: Este artigo trata das habilidades e competências essenciais para a formação do Administrador, baseado na análise das convergências e divergências existentes entre a percepção de acadêmicos, professores e empresários da Grande Florianópolis. Para tanto, o principal objetivo da pesquisa foi diagnosticar…

mecânica, através da repetição, o método sintético é tido pelos críticos como mais cansativo e enfadonho para as crianças, pois é baseado apenas na repetição e é fora da realidade da criança, que não cria nada, apenas age sem autonomia. Método analítico O método analítico, também conhecido como “método olhar-e-dizer”, defende que a leitura é um ato global e audiovisual. Partindo deste princípio, os seguidores do método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem para…

Escola de Posicionamento: A formação da estratégia como um processo analítico No início dos anos 80... A escola de posicionamento enfatizava a importância das próprias estratégias e focalizava o conteúdo das estratégias. Acadêmicos e consultores podiam estudar e prescrever as estratégias específicas disponíveis às organizações e os contextos nos quais cada uma parece funcionar melhor. SURGE A INDÚSTRIA DA ESTRATÉGIA. Estratégia Competitiva – 1980... Estimulante para…

Resposta: A Escola do Design representa a visão mais influente do processo de formação da estratégia. Seus conceitos-chave, como por exemplo, a famosa noção de SWOT (Strenghts, Weakness, Opportunities e Threats), a avaliação dos pontos fortes, fracos da organização à luz das oportunidades e ameaças, formam boa parte da prática da administração estratégica. A Escola do Design propõe um modelo de formulação de estratégias em busca de uma adequação entre as capacidades internas e as…

AS ESCOLAS DE POSICIONAMENTO: A FORMAÇÃO DA ESTRATÉGIA COMO UM PROCESSO ANALÍTICO No início dos anos 80, um vento econômico soprou através da área da administração estratégica, varrendo grande parte da sua tradicional literatura prescritiva. O ano divisor de águas foi 1980, quando Michael Porter publicou Competitive Strategy. Embora um livro dificilmente possa criar uma escola, este agiu como um estimulante para reunir grande parte do desencanto com as escolas do design e de…

de duas formas, enfatizando a importância das próprias estratégias, não apenas pela maneira pelas quais as mesmas são formuladas, e ao focar o conteúdo das estratégias, a escola do posicionamento abriu o lado prescritivo da área a investigações substanciais. Através desta escola, acadêmicos e consultores poderiam ser capazes de estudar e ordenar estratégias específicas disponíveis às organizações e assuntos nos quais casa uma das estratégias se encaixariam melhor. A escola de…

futsal. Segundo Camargo, Hirota e Verardi (2008) o futsal atualmente é o esporte que possui o maior número de praticantes no Brasil. Este esporte popularizou-se principalmente devido as suas condições de prática em espaços menores uma vez que o processo de urbanização de boa parte das cidades brasileiras, fez com que possíveis locais onde as crianças brincavam e jogavam as suas primeiras “peladas” dessem lugar a complexos residenciais e comerciais (PINTO e SANTANA, 2005). Logo, crianças…

atenção para a satisfação e retenção do cliente e no marketing direto. Neste período, a formação de relacionamentos duradouros, com membros do canal de marketing, recebeu grande destaque. A consciência empresarial da necessidade de construir relacionamentos cooperativos com outras organizações, como maneira de assegurar a própria competitividade, motivou progressivamente a especulação teórica sobre a formação, desenvolvimento e manutenção de parcerias com clientes, fornecedores e distribuidores.