resenha a evolução da gestão educacional a partir de mudança paradigmática

A natureza é tudo aquilo que tem característica fundamental ao fato de ser natural, ou seja, envolvendo todo o ambiente existente que não teve intervenção antrópica. Dessa noção tem seu significado mais amplo: a natureza corresponde ao mundo material. O crescimento das populações o aumento de consumo ligado à tecnologia, a escala global, uma proliferação de resíduos que contaminam o ambiente que afetam o ecossistema. O homem está desenvolvendo práticas que permitem a conservação da natureza. Ex: tratamento de água. Se o homem desaparecesse da face da terra a natureza agradeceria, o homem faz parte da natureza, está sempre em contato, dependendo de todos os elementos que a ela compõe e sua vida está ligada a ela. A natureza oferece vários minerais imprescindíveis na fabricação de todos os bens que usamos no dia a dia. O homem ser vivo mesmo sabendo de todos os benefícios que a natureza oferece, só pensa no seu bem estar e a destrói conscientemente. Agora de fato não é ambientalista o industriário que se mantém surdo aos apelos da natureza, deixando seus resíduos químicos contaminar os solos, rios, e mares, deveriam ser julgados juntamente com aqueles que derrubam matas. Quanto mais gente no planeta mais guerra por água haverá, mais contaminação o solo terá. Os humanos multiplicam-se desorganizadamente. Essa desordem transforma nossa espécie na maior predadora que se tem conhecimento, capaz de destruir aquilo que lhe dá a vida a Terra e Água um planeta inteiro. O…

RESENHA A EVOLUÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL: UMA MUDANÇA PARADIGMÁTICA Jequié/BA Outubro de 2013 FABIANA SOARES DE ARAÚJO DA HORA RESENHA A EVOLUÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL: UMA MUDANÇA PARADIGMÁTICA Resenha solicitada pela docente Profª. Orientadora Edjane, ministrante da disciplina Administraçao do Ensino Superior,aos discentes do curso de Pós-graduação em Gestão e Supervisão Escolar da Faculdade Integradas Euclides Fernandes – FIEF. …

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO: NECESSIDADE DE UMA NOVA GESTÃO ESCOLAR Sâmia Pedroza Universidade Estácio de Sá samia.pedroza@gmail.com Resumo: Este trabalho tem como objetivo interligar a evolução histórica da educação com o processo de administração escolar. Ambos se desenvolvem concomitantemente. A administração escolar se transforma e cabe ao administrador, agora também conhecido como gestor escolar, adequar às instituições escolares de forma que atendam as exigências impostas pela…

Aluna: Telma Martins de Oliveira RA: 1321101 “O QUE É GESTÃO ESCOLAR – QUEM É O GESTOR ESCOLAR” SÃO PAULO 2015 LUCK, Heloísa. A evolução da gestão educacional a partir de mudança paradigmática. Dimensões da gestão escolar. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=oAoCxpymi8 A autora Heloísa Luck na apresentação dessa obra destaca a importância dos profissionais que atuam nos sistemas de ensino que estudem para serem os melhores profissionais,…

estudos atuais. As transformações sociais, a globalização, as mudanças e progressos tecnológicos estão entre as principais causas da evolução e transformação do setor educacional brasileiro. Nesse contexto, o tema principal, a educação, passa a ter a necessidade de mudanças para adequar- se às demandas da sociedade contemporânea visando atender seus objetivos e expectativas educacionais e de mercado de trabalho. Tais mudanças interferem tanto no conceito de educação quanto no que se…

A evolução da gestão educacional: Uma mudança paradigmática Capitulo 1 Considera-se que um esclarecimento é fundamental para que ações decorrentes da gestão sejam consistentes, claras e efetivas no seu direcionamento. Em conseqüência o estudo e a reflexão sobre a representação paradigmática da gestão educacional constituem-se em condição para que gestores educacionais preparem-se para o exercício efetivo de seu papel e durante esse exercício aproveitem a experiência para…

SILVIO LUIZ SABINO PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR – TURMA 04 PÓLO JACAREÍ – SP TEMA: PERSPECTIVAS ATUAIS DA ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL GUARAREMA, 10 DE OUTUBRO DE 2012. INTRODUÇÃO A educação é discutida como tema complexo e é assunto de muitos estudos atuais. Autores como Oliveira (2005), Sander (2007), Gadotti (2000), Dourado (2007), Gatti (996), dentre outros, discutem a educação e seu processo de evolução nos últimos anos.…

UNIVESIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB DISCIPLINA: POLITICA E GESTAO DA EDUCAÇÃO 2012.2 TURMA: 04 TURNO: TARDE PROFESSOR: Jorge Fernando Hermida ALUNO: Renato Allan Navarro Andrade A EVOLUÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL, A PARTIR DE MUDANÇA PARADIGMÁTICA. O artigo analisa a mudança de paradigma de administração para gestão, que vem ocorrendo no contexto das organizações e dos sistemas de ensino, como parte de um esforço fundamental para a mobilização e articulação do talento humano e…

aprender, aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser (DELORS,1999). Este, por certo, estar agregado a uma compreensão diferenciada de organização, orientação e desenvolvimento das ações educacionais. A promoção de uma gestão educacional democrática e participativa está associada ao compartimento de responsabilidades no processo de tomada de decisão entre os diversos níveis e segmentos de autoridade do sistema educacional. Essa compreensão é reforçada pela observação no…

Sumaré de Educação Superior – ISES Faculdade Sumaré “ADMINISTRAÇÃO OU GESTÃO? / GESTÃO OU ADMINISTRAÇÃO? “EIS A QUESTÃO” Gestão Paula Gomes Donato Silva, RA – 1310962 Rita de Cássia Silva Costa, RA - 1313169 Tuma: 4°N1B São Paulo 2014 ADMINISTRAÇÃO OU GESTÃO? / GESTÃO OU ADMINISTRAÇÃO? “EIS A QUESTÃO” Introdução Para um entendimento da gestão democrática, precisamos antes, entender a escola como uma instituição social que, tendo como função…