A Estetica Na Formação Do Professor Unopar

RÉGIA ROCHA O ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho interdisciplinar em Grupo do 6º Semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: [Organização do trabalho pedagógico nos Anos Iniciais E. F; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Lingua Portuguesa; Ensino da Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil]. Professores: Sandra Cabral, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotti, Laura Cabral, Suhellen Lee.…

OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Sete lagoas 2014 ADELMA APARECIDA CAETANO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre (150 horas) Orientador: Prof. Cyntia Simoni França Tutor eletrônico: Simone do Amaral Theodoro Tutor de sala: Célio Rodrigues Pólo de…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar SALVADOR 2014 ANE TATIANE VIANA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Cassandra Lemes Caldas Tutor de sala: Carina sampaio Nascimento…

Fundamental RELATÓRIO FINAL Uberaba 2015 IVANILDA CRISTIANE GOMES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala:…

AFRODESCENDÊNCIA NA ESCOLA: ALGUMAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA A SUA ACEITAÇÃO SANTOS, Jéssica Pêgo Gomes (G/UNOPAR) SANTOS, Ruti Rosane Pego (COAUTOR/HUOP/UNIOESTE) PÁDUA, Elisabete Pericini Faleiro de (UNIOESTE) MARTINS, Edneia (HUOP/UNIOESTE/SEED) TONIN, Marilene (HUOP/UNIOESTE/SEED) RIGAMONTE, Josiléia (HUOP/UNIOESTE/SEED) RODRIGUES, Carla Cristina (FAG) OLIVEIRA, Roseli Maria Pêgo (CMEI ESPAÇO E VIDA – Cascavel-PR) 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho analisa-se a possibilidade de utilização

Prudêncio Ricardo Odilon Lemos Vaulene Paulino da Costa Instrumentação do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Culturas Patrimoniais Regionais Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Organização e Didática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Avaliação e Ação Docente, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino das Artes, Ensino da Educação Física Escolar. Prof.…

conjunto de riquezas de propriedade de alguém” • Henri-Pierre Jeudy - Há no mundo inteiro uma tendência de conservação patrimonial que se exerce sobre a cidade por meio da reconstituição do centro histórico. É uma maneira de dar certa imagem estética internacional para o turismo, de guardar uma idéia de unidade e harmonia da cidade. • Conselho Federal de Contabilidade (2006, p. 19) no apêndice á resolução sobre os princípios fundamentais de contabilidade refere-se a dois…

BOSQUE MUNICIPAL DE MARÍLIA-SP “RANGEL PIETRARÓIA” RESÍDUOS SÓLIDOS Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução à Gestão Ambiental. Orientadores: Professores; Cristina Jamile Kênia Luciana Marilia, São Paulo 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................

sua aprendizagem, educando-se a si mesma. Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) defendia que o objetivo principal do ensino deveria ser proporcionar as crianças o desenvolvimento pleno de suas habilidades naturais e inatas. Revoluciona a relação professor-aluno ao tratar problemas disciplinares sem punição, mantendo com seus alunos uma relação de carinho. Para Pestalozzi a escola deviria ser uma extensão do lar como também se inspirar-se no ambiente familiar, melhor lugar de se…

curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Patrícia Cristina Ambrósio Proença Tutor de sala: Raimundo Alberto Cavalcante Irecê/BA 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 06