A Escravidao E Sua Estrutura Social Na Africa

26/11/2009. Agradecimentos à organização do II Seminário Nacional de Pós-Graduandos em História das Instituições e da IV Semana de História da UNIRIO pelo convite e, claro, pela oportunidade de estar aqui hoje falando sobre África para vocês. Tema: Colonialismo, tempo e espaço na África. Objetivo: Discutir 3 pontos ao longo dessa conferência que na minha opinião permitem ajustar o nosso olhar para um tema tão caro à historiografia africanista que é o tema da colonização. Alertar…

de Gibraltar (Holanda, Inglaterra, na arte de navegar Normandia, Bretanha e Península Ibérica); - Portugueses: vantagem geográfica, procuram empresas sem concorrente (costa ocidental da África – comércio com os mouros); Ilhas africanas (Cabo Verde, Madeira e Açôres) - Sec. XV: Contornar o sul da África para chegar as Índias; - Espanhóis procuram nova rota e descobrem a América; - Alemanha e Itália presas ao passado (mediterrâneo) ficam para traz; Espanhóis (México) -…

Histórico A primeira forma de escravidão no Brasil deu-se com a chegada dos portugueses no começo do século XVI, o litoral brasileiro era repleto de tribos indígenas e como o alvo principal dos colonos era obtenção de lucro na terra conquistada, a alternativa imediata foi a escravidão indígena. O auge dessa forma de escravidão foi no período inicial da colonização, entre os anos 1540 e 1580. A primeira forma de trabalho entre portugueses e índios brasileiros foi o escambo. Os…

Dra. Andrea Borelli Revisão Textual: Profa. Ms. Magnólia Gonçalves Mangolini Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana • As comunidades nativas • O negro no Brasil • A família e a comunidade • Lutas e Resistências • O Fim da Escravidão e o pós-abolição • Samba, carnaval, capoeira, candomblé, culinária • A questão do Racismo Discutiremos nesta unidade as questões deixadas em aberto pela I Guerra Mundial e o desenvolvimento dos governos ditatoriais na Europa. Atenção…

campo da política e da filosofia, proponho um percurso que permita investigar o imaginário e alógico que se expressa, verbaliza e se deixa visualizar na construção de uma estética, de um olhar sobre o negro e sobre a África. É importante ressaltar que há uma imagem do negro e da África forjada pelo olhar europeu que foi elaborada e reinterpretada através das épocas. O que pretendo é descobrir aquilo que permitiu que fossem dispostas antes mesmo que o discurso sobre as raças ganhasse…

.................... 04 1. Importância da História.................................................................................... 05 1.1 Importância da História e o trabalho do Historiador......................................... 06 1.2. Estrutura e funcionamento da escola ............................................................ 06 1.3. Aspectos físico, humano e material da escola ............................................... 07 1.4. O Projeto Político-pedagógico da escola ......

isso eles procuraram usar o trabalho dos índios nas lavouras. Entretanto, esta escravidão não pode continuar pois a Igreja defendia os Índios e condenavam a sua escravidão. Assim, os portugueses passaram a fazer o mesmo que os demais europeus daquela época e foram buscar os negros na África para submetê-los ao trabalho escravo nas suas colônias e Deu-se assim a entrada dos escravos no Brasil. Os negros, que vinham de África, eram transportados nos navios negreiros. Estes tinham péssimas…

história do Brasil. Ele mostra a história desde a sociedade escravocrata, com suas divisões de latifúndios e escravidão (Casa Grande e Senzala). O que diferencia Gilberto Freyre é a forma como ele conta. Ele vai mostrando como, no dia-a-dia (descrevendo cozinha, gostos alimentares, a arquitetura e etc.), essa estrutura social, que é fruto do sistema de produção se recria, e inova na análise social da época. Na obra de Gilberto Freyre ele valoriza o negro, chamou atenção para a região,…

de outrora, dentro da literatura e em outros aspectos existente até hoje. Diante dos estudos, conclui-se que, se os escritos e os discursos de Coelho Neto fossem vistos e ouvidos nos tempos históricos, a sociedade brasileira não teria essa dívida social para com o povo negro. Palavras – chave: Condições do Negro; Literatura; Resistencia; Vingança. ABSTRACT The present work aims to portray the conditions experienced by black slaves , from the book " Black King "…

História da África e Afro-Brasileira Um povo sem passado, sem memória, sem história, sem identidade, não sente vontade de ser e de existir, inclusive enquanto povo, posto que não é. (Dagoberto José Fonseca, 2007) Aproximações com o tema O objetivo desta reflexão é servir como um instrumento didático-pedagógico para os profissionais da Educação do município de São Paulo, particularmente aqueles que ministram disciplinas em diferentes níveis, ciclos e modalidades da educação