A Escola Conservadora As Desigualdades

Barros RA: 6729293735 Rio Claro 08 de Novembro de 2014 Introdução Todos mesmo que novos, tem um pouco de noção dentro de si sobre o que é ética, e com o passar dos anos vamos aprendendo no cotidiano sobre o que é isso, aprendemos muito disso na escola, trabalho e em seu dia a dia. Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam o modo como uma pessoa age perante o seu trabalho. Ter ética profissional é a pessoa cumprir com…

mudanças junto à perspectiva conservadora que o Serviço Social carregava, sendo assim abrange os principais acontecimentos desta época. 2 DESENVOLVIMENTO  O serviço social é interpretado como uma profissão em que as suas atividades profissionais se destacam, com maior frequência, na execução, articulação e planejamento das políticas sociais publicas de diferentes setores, sendo preciso uma reflexão crítica diante da atribuição que perpassa e constitui as desigualdades sociais. Outro…

ação da Igreja Católica as primeiras escolas de Serviço Social são fundadas por grupos cristãos, fundamentavam alunos da classe media que buscavam o preparo para o exercício remunerado e também gratificação pessoal. Algumas alunas eram professoras primarias ao atuar sobre questão social, negarão transformações econômicas e sociais. O Serviço Social brasileiro procurou apropriar-se da metodologia de trabalho americano e introduziu nos currículos das escolas o Serviço Social, em grupo…

sua diversidade quanto seus elementos comuns”. Ilya Prigogine (1996) I - RESUMO A escola enquanto aparelho ideológico do Estado tem produzido a exclusão de grupos, cujos universos culturais não correspondem aos dos dominantes. Baseada em literatura na área e na análise qualitativa que realizaremos, o presente projeto visa discutir a relação entre as diferentes culturas encontradas no interior das escolas. Detectar as práticas pedagógicas utilizadas pelos educadores para trabalhar a…

nossa Educação está marcada por momentos em que, por puro interesse da burguesia, sofremos transformações no nosso sistema escolar, com o único objetivo de atender a tais interesses capitalistas. (RAMOS DE OLIVEIRA 1998, p. 21-22) Nesse contexto, a escola necessita, com urgência, rever sua posição enquanto formadora de pessoas atuantes nessa sociedade permeada por tantas mudanças significativas. Os concertos elaborados no passado, não se adéquam as características da sociedade atual,…

especialmente no setor financeiro. Portanto, a dificuldade maior para que o governo e os legisladores tenham coerência com suas propostas reside no leque político-ideológico de esquerda, uma vez que as políticas conservadoras do grande poder econômico encontram respaldo em boa parte da direita mais conservadora. Do que dissemos acima decorre um primeiro problema que temos verificado nas democracias contemporâneas, especialmente na Europa, fenômeno que está chegando entre nós. A grande…

instrumentos acima citados, são provas realizadas nas escolas públicas, para avaliar a qualidade de ensino, bem como o nível de aprendizagem de nossos alunos. Não são obrigatórias e nem classificatórias. O certo é que tanto uma quanto as outras permitem aos professores, os gestores, os munícipios, os estados e o país, obter mais informações que auxiliem o monitoramento e a avaliação dos processos de desenvolvimento no processo ensino aprendizagem nas escolas públicas brasileiras.…

caráter missionário e caritativo, tendo como marco inicial a criação da em 1936 da Escola de Serviço Social de São Paulo com o objetivo de formar as “moças da sociedade" devotada ao apostolado social, norteado inicialmente pelo referencial teórico os núcleos pioneiros do Serviço Social tiveram sua base social determinada pelo Bloco emergiram como ramificações da Ação Católica e da Ação Social. A concepção conservadora que caracterizou a entidade nas primeiras décadas de sua existência…

ATPS DE PLANEJAMENTO‏ Pensar na relação da escola com a sociedade apresenta-se pensamentos diversos independente da interpretação, seja completa e globalizante ou restrita e pobre, porém todos pensamentos contêm verdades. “Há uma primeira interpretação, completamente ingênua, mas bastante corrente: a de que a escola (toda educação, para alguns), quando bem conduzida(!), é responsável pelo bom andamento social.” “(...) escolarização produz bons cidadãos, boas pessoas.” (p. 13) Os…

ESCOLA E CURRÍCULO. Catiane C.Pompermayer Resumo Para melhor compreensão do currículo no processo educacional vamos iniciar conhecendo, um pouco a historia do surgimento do currículo, e por meio deste iremos perceber as vantagens de ele traz para o dia-a-dia de uma instituição educacional. Com isso iremos perceber seu significado, seu objetivo e seu envolvimento no espoco de trabalho das escolas. Palavras-chaves: currículo – escola – planejamento - aluno. 1. INTRODUÇÃO O