A Escola Como Organização Aprendente

Breve histórico da educação de jovens e adultos Até os anos de 1990, a educação de jovens e adultos (EJA) era conhecida como ensino supletivo e possibilitava a inclusão no sistema educacional de alunos que não puderam, em época própria, freqüentar a escola. A educação de jovens e adultos contemplaria os domínios da cultura letrada, das operações matemáticas, da evolução histórica da sociedade humana, da diversidade do espaço físico e político mundial e da Constituição da sociedade…

o aprendizado das primeiras letras na alfabetização até a estruturação das mais sofisticadas teorias científicas. A Psicopedagogia é uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e, mais particularmente, o aprendente e suas relações com o referido processo. O Psicopedagogo é um profissional da educação e da saúde mental que utiliza como um de seus instrumentos para realizar diagnóstico dos problemas de aprendizagem as provas de inteligência…

mobiliza, ou seja, conduz o sujeito à ação com empenho e entusiasmo. O mundo muda constantemente devido à influência da tecnologia. O que era válido ontem pode ser que hoje não seja mais. Quando refletimos sobre o papel da Educação, tendo em vista que a escola é uma instituição de aprendizagem, concluímos que ela deve ser um local aberto para o conhecimento, onde os principais agentes são os alunos, a equipe escolar, a família e todo o entorno. Sendo assim, deparamo-nos com uma…

DE UM SONHO 7 SUMÁRIO 1. Por que ser professor? ...................................... 9 2. Crise de identidade, crise de sentido ................ 19 3. Formação continuada do professor .................. 29 4. Ser professor na sociedade aprendente ............ 37 5. Aprender com emoção, ensinar com alegria ... 45 6. Educar para uma vida sustentável ................... 57 7. Ser professor, ser educador .............................. 65 Bibliografia…

mgramos@pucrs.br 2 Resumo: A pesquisa teve como objetivo compreender o processo de reconstrução do conhecimento sobre o fenômeno natural ciclo da água durante uma Unidade de Aprendizagem em aulas de Ciências. Alunos da 5ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública de Erechim, Rio Grande do Sul, Brasil, participaram da investigação. Após o desenvolvimento da Unidade de Aprendizagem, dez alunos foram entrevistados. As transcrições foram analisadas por meio de análise textual…

conseguinte, dos indivíduos, mostram-se de interesse social, uma vez que refletem experiências quantitativas e qualitativas dos processos socioeconômicos. Padrão cultura é uma perspectiva que vai além da territorialização da vida cotidiana dos sujeitos aprendentes, manifestos em percursos tematizados de suas vidas ou na exploração dos locais onde vivem, certamente, importantes estratégias metodológicas para aproximação e interação de saberes institucionalizados com os saberes vividos. …

Psicopedagogia é uma área de conhecimento intrinsicamente ligada à Educação e Saúde, que estuda e trabalha com o processo de aprendizagem humana, suas dificuldades e com a não aprendizagem, considerando o meio em que o indivíduo está inserido, sua família, escola, história de vida e sociedade a qual pertence. De acordo com Schroeder (2007), a Psicopedagogia é conhecida como a ciência que atende crianças com dificuldades de aprendizagem. É necessário mencionar o fato de que as…

com as disciplinas acima citadas e o texto de José Carlos Libâneo poderemos comparar a educação tradicional e a histórico-cultural e assim traçar parâmetros, paradigmas e comparações que nos auxiliarão a responder as seguintes questões: A função da escola e o papel do professor e as diferenças fundamentais entre o método tradicional e o método histórico no que se refere à forma de ensinar. Aprender e ensinar são processos inseparáveis. Isso acontece porque o ato de ensinar “é o ato de…

reflexão sobre suas experiências formadoras e as implicações da formação no fazer pedagógico. Desse modo, analisamos o memorial de formação continuada de cinco professores4, participantes do referido Curso, que atuam no ensino fundamental I, em escolas da rede municipal de TucanoBA. A análise se deu a partir de três eixos interpretativos. O primeiro eixo, O desvelar de si, diz respeito às reflexões do professor sobre si mesmo; suas experiências de epifania; a descoberta do que sabe…

interagente toma ao lidar com seus periféricos de interação como mouse, tela tátil, joystick, teclado. A «geração digital» (Tapscott, 1999) transita da tela da tevê de massa para a tela do computador online, cujas disposições comunicacionais requerem das escolas e das universidades qualitativos investimentos na docência e na gestão da educação via internet. Em particular, a educação online vive essa oportunidade com o computador online que oferece disposições técnicas que contemplam a…